唐振中看向邊的老朋友,低聲說:“這次,只能看你的了。”
鄭教授心裡有些發苦,他雖然是音樂大師,但還沒真正達到能夠隨時隨地打靈魂的地步。只有狀態非常好的時候,才能湊巧進那個境界。而今天,他被對方佔了先手,思緒都有些了。就算強行上臺,也不可能贏下來。
但是老友相求,無論如何,他都不能退。再說了,整個宴會廳除了他,還有誰能抵抗奧修斯呢?
這時候,鄧佳怡看向了蘇杭,是爲數不多知曉蘇杭古琴造詣的人。如果說心裡還有誰能擊敗奧修斯的話,那非蘇杭莫屬。緩步走過去,對蘇杭輕聲說:“我希你能上去,不是爲了我,也不是爲了別人,而是爲了維護我們都應該維護的東西。”
蘇杭沒有說話,他很明白鄧佳怡的意思。有些東西,是每個人都有的。
例如,尊嚴!
奧修斯今天擊敗的,不是鄧佳怡,他是要擊敗整個中國!他要用這首鋼琴曲,摧枯拉朽般的橫掃東方。這份氣魄,值得稱讚。
倘若僅此,也許蘇杭不會想著與對方一爭高下。但今天,他被林巧巧的可悲刺激到,很想找地方徹底發泄一番!
鄭教授咬咬牙,正準備邁開步子上臺。這時候,一隻修長的手掌,按在他的肩膀上。那不算高大的影,從他邊越過,平淡卻充滿信念的聲音傳來:“給我吧”
看著那個越過自己,緩步上臺的年輕人,鄭教授微微張口,似乎想問什麼。鄧佳怡走到他旁邊,眼中充滿著對某人的信心,說:“放心吧,他一定會贏的。”
唐振中也很是愕然,他不明白,蘇杭上去幹什麼。難道說,他也會彈琴?可是他再厲害,也沒鄭教授厲害吧。但聽見外孫的話,不知道爲什麼,他心裡忽然多了莫名的信心。
臺下許多人看到蘇杭上臺的時候,都有些驚訝。他們都以爲,會是鄭教授上去對陣,可沒想到,是那個送了天價禮的年輕人。
縱然因爲張總的話,讓很多人對蘇杭有了淺淺的敵意,可是這一刻,他們有了共同的信念,那就是爲蘇杭加油。
沒人想過蘇杭會贏,他們只希,蘇杭能表現出國人應有的氣概!
例如鬍子明,便站在離舞臺最近的地方,大著說:“兄弟,輸了沒事,得告訴這洋鬼子,咱們有勇氣輸!”
“沒錯!彈的不好沒關係,我們都會記住,你是替佳怡去死的!”
“死有重於泰山,也有輕於鴻!哥們,你比鴻重!”
沒有人會奢蘇杭贏,在他們眼裡,臺上的這個年輕人,只是爲了不讓鄧佳怡太過難堪纔上去的。而蘇杭沒有理會那些紛的議論聲,他站在臺上,著對面的金髮男孩,然後轉頭看向鄭教授,說:“借你的琴一用。”
鄭教授猶豫幾秒,然後咬咬牙,親自抱著琴走上去。在將流水琴給蘇杭的時候,他輕聲說:“不管怎麼樣,你很不錯,加油吧!”
蘇杭微微點頭,然後端坐在地面,將流水琴放置兩之上。他的手指,在琴絃上輕輕拂過,立刻到琴絃的震。琴上有著難以察覺的靈氣存在,那是因歷史沉澱留的滄桑。這種極爲特殊的靈氣不可以被吸收,也唯有蘇杭這種開啓了氣旋的修行人士才能到。
換句話說,像蘇杭這樣的修行人,其實可以去做鑑寶節目。任何古董放在眼前,一眼就能辨認出真假。對他們來說,歲月是最好的證據!
一張還算不錯的琴,蘇杭心裡想著。
奧修斯站在旁邊,看著地上這個與自己差不多大的東方男孩。雖然雙方見面,沒有談哪怕一句話,但他依然從對方上到一神。那是他早已聽聞,只屬於古老中國的氣質,如天,如地,如海,如淵!
他忽然有種直覺,自己將要遇到這一生,最重要的對手。這讓他不由的有些興,以及更多的期盼。
待平靜後,蘇杭的手指,在琴絃上輕輕撥。
速度不快,很緩慢,音調略沉,與奧修斯所彈的克羅地亞狂想曲,有異曲同工之妙。不過這開曲,卻沒有太多人認同。人們更希他能彈出悲壯的曲子,眼前這病怏怏的調子,並不符合期。
但蘇杭從不去考慮別人怎麼想,他只要做自己覺得對的事!
曲調依然緩慢,沉悶,讓人急的想要出汗。
臺下有人解開服,不滿的說:“怎麼回事,沒開空調嗎?”
“就是,渾上下都覺乎乎的”
“怎麼有種快下雨的覺?”又有人說。
奧修斯眼中的期待之,愈發的明亮,他也有與臺下之人近乎相同的。那抑在心頭的沉重,仿若天威,絕非偶然。與其說是悶沉,倒不如說是風雨來的醞釀。
這時候,蘇杭的手指撥速度,驟然加快。
剎那間,狂風暴雨,傾盆而下。
所有人都愣住了,他們突然到了雷聲隆隆,風聲蕭蕭,大雨從天而降的磅礴氣勢。
鄭教授神一震,眼裡出不可思議的神采,忍不住握了雙手。
這曲子
蘇杭的左手,向琴尾而去,那琴聲,依然快,卻顯得沉悶許多。
人們彷彿看到,在風雷之中,有將軍升帳,威嚴莊重。士兵迅速集結,在暴雨中莊嚴肅穆。這是蓄勢待發,是出戰前令人揪心的張!
曲調再快,激烈昂然,仿若雨夜急行軍的迫。
大戰,一即發!
鄭教授的眼睛越來越亮,他有些慶幸自己沒有提前離開生日會,否則,就要錯過這場盛會了。
那一琴絃,在蘇杭的手指勾挑中,化作輕快的音符。
激戰來臨,而左手的尾音,卻讓這戰鬥增添了幾分壯烈。
大雨傾盆,染盔甲。將軍怒吼,士兵吶喊,兵與兵的劈砍,與的撞,化作令人震撼的聲音,流傳於天地間。
琴聲越來越快,越來越快!所有人都屏住了呼吸,生怕會驚擾這場戰爭。沒有人敢出聲,沒有人敢移,鄧佳怡的眼睛,在蘇杭的上定住。徹底著迷了,這個男人,讓無法自拔。
陡然間,曲調緩落,沙場的廝殺,終於落幕。調子轉向了平和,像得勝回營的士兵,在平緩自己的思緒。
整首曲子一氣呵,節奏迫有度,當最後一個音符落定,蘇杭緩緩把手放在琴絃上,讓那略顯沉悶的聲音,在琴迴盪。
這是將軍之帳,落下帷幕!
蘇杭輕吸了一口氣,他已經快要忘記廝殺的紛爭。那令普通人畏懼的一幕幕,如今卻使他有些懷念。這首曲子,並非那位神老先生的琴譜所有,而是蘇杭途徑兩國混戰時,聽到某座將軍帳中傳出的。
這是征伐的曲子,是不畏懼,不膽怯,戰之必勝的曲子!
一曲落定,旗開得勝!
奧修斯看著前緩緩站起的男人,他眼裡充滿了興,這是一個真正的對手,可以與自己一戰的對手!他出手去,說:“你的古琴很好,我想知道你的名字。”
蘇杭看他一眼,搖搖頭,沒有手,而是抱著古琴往臺下走,只留下一句話:“我不是很會彈琴。”
鬍子明離臺上最近,聽到這話,他忍不住大:“我靠,帥呆了兄弟!”
“這纔是裝b的典範!”
“媽的,以後是不是連我不會彈琴這句話都不能說了?”
看著已經下臺的蘇杭,奧修斯眼中的興逐漸淡去。他笑了起來,深深記住了蘇杭的模樣。無論這個男人是誰,奧修斯都已經決定,要徹底擊敗他。只有擊敗他,纔有資格去征服這個古老的國度!
臺下,黃箐箐兩眼都在冒星星,雙手握在一起一臉花癡的樣子:“好帥啊”
旁邊的中年婦嘆的看了眼蘇杭,然後又無奈的拉了拉黃箐箐,說:“雖然沒有記者,但這麼多人在,注意點形象好嗎?好歹也是位明星”
鄧佳怡雙手握,強忍著立刻向蘇杭跑去的衝。已經徹底被這琴聲折服,無法用更多的讚來形容。而臺下的人,此刻才逐漸回過神來。他們震驚又欣喜的看著蘇杭,沒想到,這個年輕人所彈的曲子,竟然也能靈魂。那雨夜集結出戰的一幕,仿若幻覺,又像在眼前真實上演。
這樣的古琴曲,誰聽過?
甚至一些原本對古琴毫無興趣的年輕人,此刻也在思索,要不要找個機會學古琴試試?
鄭教授更是滿臉激,他看著蘇杭,恨不得大兩聲來發泄。天才!又一個真正的天才!原本以爲環大有一個天才就夠了,沒想到在這裡又上一個。這是老天爺都在幫忙,讓我們的民族音樂徹底崛起嗎?
鄭教授快要興的昏過去了,他在想,如果能拉攏這兩個青念琴師加培訓班,那培訓班的級別,瞬間就要提高好幾個檔次!
然而他本不知道,這兩個青年琴師,其實是同一個人。怪只怪校長髮給他的視頻不夠清晰,別說臉了,連都看不太清楚。
蘇杭走過來,把流水琴還給了他,說:“歸原主,琴還行。”
鄭教授沒有在意他對這張古琴的評價,而是激無比的說:“你,你願意加我們嗎?一個培訓班,當班長,不,你來當老師!你絕對有這個資格!”
唐振中看向邊的老朋友,低聲說:“這次,只能看你的了。”
鄭教授心裡有些發苦,他雖然是音樂大師,但還沒真正達到能夠隨時隨地打靈魂的地步。只有狀態非常好的時候,才能湊巧進那個境界。而今天,他被對方佔了先手,思緒都有些了。就算強行上臺,也不可能贏下來。
但是老友相求,無論如何,他都不能退。再說了,整個宴會廳除了他,還有誰能抵抗奧修斯呢?
這時候,鄧佳怡看向了蘇杭,是爲數不多知曉蘇杭古琴造詣的人。如果說心裡還有誰能擊敗奧修斯的話,那非蘇杭莫屬。緩步走過去,對蘇杭輕聲說:“我希你能上去,不是爲了我,也不是爲了別人,而是爲了維護我們都應該維護的東西。”
蘇杭沒有說話,他很明白鄧佳怡的意思。有些東西,是每個人都有的。
例如,尊嚴!
奧修斯今天擊敗的,不是鄧佳怡,他是要擊敗整個中國!他要用這首鋼琴曲,摧枯拉朽般的橫掃東方。這份氣魄,值得稱讚。
倘若僅此,也許蘇杭不會想著與對方一爭高下。但今天,他被林巧巧的可悲刺激到,很想找地方徹底發泄一番!
鄭教授咬咬牙,正準備邁開步子上臺。這時候,一隻修長的手掌,按在他的肩膀上。那不算高大的影,從他邊越過,平淡卻充滿信念的聲音傳來:“給我吧”
看著那個越過自己,緩步上臺的年輕人,鄭教授微微張口,似乎想問什麼。鄧佳怡走到他旁邊,眼中充滿著對某人的信心,說:“放心吧,他一定會贏的。”
唐振中也很是愕然,他不明白,蘇杭上去幹什麼。難道說,他也會彈琴?可是他再厲害,也沒鄭教授厲害吧。但聽見外孫的話,不知道爲什麼,他心裡忽然多了莫名的信心。
臺下許多人看到蘇杭上臺的時候,都有些驚訝。他們都以爲,會是鄭教授上去對陣,可沒想到,是那個送了天價禮的年輕人。
縱然因爲張總的話,讓很多人對蘇杭有了淺淺的敵意,可是這一刻,他們有了共同的信念,那就是爲蘇杭加油。
沒人想過蘇杭會贏,他們只希,蘇杭能表現出國人應有的氣概!
例如鬍子明,便站在離舞臺最近的地方,大著說:“兄弟,輸了沒事,得告訴這洋鬼子,咱們有勇氣輸!”
“沒錯!彈的不好沒關係,我們都會記住,你是替佳怡去死的!”
“死有重於泰山,也有輕於鴻!哥們,你比鴻重!”
沒有人會奢蘇杭贏,在他們眼裡,臺上的這個年輕人,只是爲了不讓鄧佳怡太過難堪纔上去的。而蘇杭沒有理會那些紛的議論聲,他站在臺上,著對面的金髮男孩,然後轉頭看向鄭教授,說:“借你的琴一用。”
鄭教授猶豫幾秒,然後咬咬牙,親自抱著琴走上去。在將流水琴給蘇杭的時候,他輕聲說:“不管怎麼樣,你很不錯,加油吧!”
蘇杭微微點頭,然後端坐在地面,將流水琴放置兩之上。他的手指,在琴絃上輕輕拂過,立刻到琴絃的震。琴上有著難以察覺的靈氣存在,那是因歷史沉澱留的滄桑。這種極爲特殊的靈氣不可以被吸收,也唯有蘇杭這種開啓了氣旋的修行人士才能到。
換句話說,像蘇杭這樣的修行人,其實可以去做鑑寶節目。任何古董放在眼前,一眼就能辨認出真假。對他們來說,歲月是最好的證據!
一張還算不錯的琴,蘇杭心裡想著。
奧修斯站在旁邊,看著地上這個與自己差不多大的東方男孩。雖然雙方見面,沒有談哪怕一句話,但他依然從對方上到一神。那是他早已聽聞,只屬於古老中國的氣質,如天,如地,如海,如淵!
他忽然有種直覺,自己將要遇到這一生,最重要的對手。這讓他不由的有些興,以及更多的期盼。
待平靜後,蘇杭的手指,在琴絃上輕輕撥。
速度不快,很緩慢,音調略沉,與奧修斯所彈的克羅地亞狂想曲,有異曲同工之妙。不過這開曲,卻沒有太多人認同。人們更希他能彈出悲壯的曲子,眼前這病怏怏的調子,並不符合期。
但蘇杭從不去考慮別人怎麼想,他只要做自己覺得對的事!
曲調依然緩慢,沉悶,讓人急的想要出汗。
臺下有人解開服,不滿的說:“怎麼回事,沒開空調嗎?”
“就是,渾上下都覺乎乎的”
“怎麼有種快下雨的覺?”又有人說。
奧修斯眼中的期待之,愈發的明亮,他也有與臺下之人近乎相同的。那抑在心頭的沉重,仿若天威,絕非偶然。與其說是悶沉,倒不如說是風雨來的醞釀。
這時候,蘇杭的手指撥速度,驟然加快。
剎那間,狂風暴雨,傾盆而下。
所有人都愣住了,他們突然到了雷聲隆隆,風聲蕭蕭,大雨從天而降的磅礴氣勢。
鄭教授神一震,眼裡出不可思議的神采,忍不住握了雙手。
這曲子
蘇杭的左手,向琴尾而去,那琴聲,依然快,卻顯得沉悶許多。
人們彷彿看到,在風雷之中,有將軍升帳,威嚴莊重。士兵迅速集結,在暴雨中莊嚴肅穆。這是蓄勢待發,是出戰前令人揪心的張!
曲調再快,激烈昂然,仿若雨夜急行軍的迫。
大戰,一即發!
鄭教授的眼睛越來越亮,他有些慶幸自己沒有提前離開生日會,否則,就要錯過這場盛會了。
那一琴絃,在蘇杭的手指勾挑中,化作輕快的音符。
激戰來臨,而左手的尾音,卻讓這戰鬥增添了幾分壯烈。
大雨傾盆,染盔甲。將軍怒吼,士兵吶喊,兵與兵的劈砍,與的撞,化作令人震撼的聲音,流傳於天地間。
琴聲越來越快,越來越快!所有人都屏住了呼吸,生怕會驚擾這場戰爭。沒有人敢出聲,沒有人敢移,鄧佳怡的眼睛,在蘇杭的上定住。徹底著迷了,這個男人,讓無法自拔。
陡然間,曲調緩落,沙場的廝殺,終於落幕。調子轉向了平和,像得勝回營的士兵,在平緩自己的思緒。
整首曲子一氣呵,節奏迫有度,當最後一個音符落定,蘇杭緩緩把手放在琴絃上,讓那略顯沉悶的聲音,在琴迴盪。
這是將軍之帳,落下帷幕!
蘇杭輕吸了一口氣,他已經快要忘記廝殺的紛爭。那令普通人畏懼的一幕幕,如今卻使他有些懷念。這首曲子,並非那位神老先生的琴譜所有,而是蘇杭途徑兩國混戰時,聽到某座將軍帳中傳出的。
這是征伐的曲子,是不畏懼,不膽怯,戰之必勝的曲子!
一曲落定,旗開得勝!
奧修斯看著前緩緩站起的男人,他眼裡充滿了興,這是一個真正的對手,可以與自己一戰的對手!他出手去,說:“你的古琴很好,我想知道你的名字。”
蘇杭看他一眼,搖搖頭,沒有手,而是抱著古琴往臺下走,只留下一句話:“我不是很會彈琴。”
鬍子明離臺上最近,聽到這話,他忍不住大:“我靠,帥呆了兄弟!”
“這纔是裝b的典範!”
“媽的,以後是不是連我不會彈琴這句話都不能說了?”
看著已經下臺的蘇杭,奧修斯眼中的興逐漸淡去。他笑了起來,深深記住了蘇杭的模樣。無論這個男人是誰,奧修斯都已經決定,要徹底擊敗他。只有擊敗他,纔有資格去征服這個古老的國度!
臺下,黃箐箐兩眼都在冒星星,雙手握在一起一臉花癡的樣子:“好帥啊”
旁邊的中年婦嘆的看了眼蘇杭,然後又無奈的拉了拉黃箐箐,說:“雖然沒有記者,但這麼多人在,注意點形象好嗎?好歹也是位明星”
鄧佳怡雙手握,強忍著立刻向蘇杭跑去的衝。已經徹底被這琴聲折服,無法用更多的讚來形容。而臺下的人,此刻才逐漸回過神來。他們震驚又欣喜的看著蘇杭,沒想到,這個年輕人所彈的曲子,竟然也能靈魂。那雨夜集結出戰的一幕,仿若幻覺,又像在眼前真實上演。
這樣的古琴曲,誰聽過?
甚至一些原本對古琴毫無興趣的年輕人,此刻也在思索,要不要找個機會學古琴試試?
鄭教授更是滿臉激,他看著蘇杭,恨不得大兩聲來發泄。天才!又一個真正的天才!原本以爲環大有一個天才就夠了,沒想到在這裡又上一個。這是老天爺都在幫忙,讓我們的民族音樂徹底崛起嗎?
鄭教授快要興的昏過去了,他在想,如果能拉攏這兩個青念琴師加培訓班,那培訓班的級別,瞬間就要提高好幾個檔次!
然而他本不知道,這兩個青年琴師,其實是同一個人。怪只怪校長髮給他的視頻不夠清晰,別說臉了,連都看不太清楚。
蘇杭走過來,把流水琴還給了他,說:“歸原主,琴還行。”
鄭教授沒有在意他對這張古琴的評價,而是激無比的說:“你,你願意加我們嗎?一個培訓班,當班長,不,你來當老師!你絕對有這個資格!”