這一天燕飛家前面門口到院子到后面堂屋,里面坐滿了人。
不是燕飛惹事了,是開學了。
這些人大部分都是上林莊的,還有燕飛的老家燕莊的。這會兒報名不進去了,在這里等下午再進去。燕飛的舅舅林秀清也已在。他家兩個孩子,燕飛的表姐林玲玲上初三了,表哥林海虎上初二。
每年到了開學前后的時候,三岔河鎮上就如同過年似的。從學前班小學初中高中,整個小鎮的學生,再帶上送學生的家長,連續幾天大街小巷到都是人。
而這時,燕飛正得意洋洋。他起了個大早去學校報名,現在已經上學費了。考試三分的他,已經功地為了三岔河鎮一初中初一三班的一名學生。
并且認識了班主任,一個剛畢業來任教的教師關玥。
當然,估計是得給新老師一個特別深刻的印象,開學第一個來報道的學生居然是一個考試三分的學生,讓新來的老師心理都有點影了。
晚自習的時候,燕飛才驚覺原來初中果然不是想的那麼簡單。
首先是時間上,他再也沒有那麼多自由時間了。
那是一張讓所有人足以刻骨銘心的上課時間表。
早上五點半之前,所有學生必須到班級點名,然后排隊出去跑步——學校太小,都是跑到大街上跑的;跑步回來就開始早自習,背誦英語或語文課文,一直到七點放學吃飯;上午七點五十預備鈴響,八點上課,四節課中間有課間,十二點放學;下午兩點二十預備鈴響到五點半,晚上六點五十到九點。
這是夏天的時間,冬天就中午提前點,晚自習放學早點。
另外還需要說的是,鎮上現在正在蓋二初中,據說過了年就能投使用。這就是說,現在全鄉就一個初中。
所以,學校里初一初二每個年級有七個班,初三則達到了八個班。一個班能分到一百二十個到一百三十個學生,就是說,平時應該是兩個人的課桌,至得三到四個人用。課程安排不過來,上個育課場也不夠用,每個班一周兩節育課,其中一節就安排到上午或下午最后一節課,育課就直接放學回家。
于是在晚上,燕飛有了兩個新同桌。
因為燕飛同學的胡吃海喝,所以高力壯。分座位的時候自然就分到最后一排了,和他同桌的兩個人,都沒他壯實,可個頭也不比他低。
這樣三個坐在一起的,他們只覺得非常慶幸,因為個頭大所以才三個人一張桌子,前面還有四個人一張桌子的呢!
總之,在新學校啟用之前,燕飛的初中生活,就這麼熱火朝天的,又波瀾不驚地開始了。
晚自習中間下課的時候,燕飛見到了分到隔壁班的楊乾和焦兵兩人,他們兩個人分到了一個班。三個人齊心協力上了次廁所——沒辦法,剛開學大家都不適應,有點張興,農村來的學生還不知道可以跑寢室旁邊去上廁所,所以廁所就有點擁堵,門外十幾米都是學生。
燕飛繼續保持了他在小學的作風,連同桌都只是簡單知道了名字,然后就安心等待放學。
晚上一放學,燕飛就開始收拾家里的收獲,都是白天家里來歇腳的親戚們帶來的。包括紅薯葉,芝麻葉,香油等等。
紅薯葉現在燕飛一點都不缺,他晚上去逮兔子,順便在別人家地里弄了不,有自己吃的,更多的是放在山里喂兔子。
夜深人靜的時候,他繼續出去逮兔子,盡管兔子越來越不好捉,但是在他還沒有想到另外賺錢的門路之前,這無疑是一條相當可行的來錢方式。
海島上的紅薯地哪怕上了糞,也一時半會指不上。
等到捉了兔子回來后,他照例去在海島上屠殺了幾只細顎龍,收拾干凈后他發現了一個嚴肅的問題——在哪兒燉?
早上五點半之前就得到學校了,白天一天在家能待的時間很短。所以他必須晚上就把做了,才能在做飯的時候隨時取用。
他可以一天兩天的夜里在廚房里燉,但是他總不能天天如此。所以必須有個能讓自己隨時燉而不影響別人的地方。
海島上的山不行,那就只能在外面自己的領地了。大不了就是天的,燉完他用盆子裝了放山里。
于是隨后兩日,三岔河鎮的幾個建筑工地上,莫名其妙地就了些磚——燕飛不是沒錢,問題是沒有買磚的理由。
到周五的時候燕飛買了一大一小兩個新鍋,把兩個舊鍋搬到了海島上。
當海島上第一次飄起了炊煙,燕飛得意洋洋地看著自己的鍋灶,心里得不要不要的。
這個鍋灶他用足了磚頭,而且旁邊的商場已經蓋好,正在裝修。燕飛毫不客氣的“借”用了他們不水泥,給灶臺外面加固了一番。保證就算是細顎龍群全部來,也破壞不了他這堡壘似的的灶臺。
一邊加柴他還一邊想著,現在反正那些細顎龍都不敢到中心水潭這邊喝水了,是不是在自己蓋個小房子,免得這灶臺就天放著。
就是有一點,時間,是真的不夠用。
轉眼就到了周末,為了方便農村來的學生們回家,周六下午是只有兩節課的。一放學,燕飛就長出了一口氣。
這不到一周的日子,真不是一般人過的。晚上還要磚改造海島,還要在海島上練會兒刺殺,睡覺時間不足三個小時,白天的時候還要盡量堅持上課,燕飛覺得自己太需要一個周末休息一下了。
一放學他就進了海島。
海島上面,鍋里還在冒著煙呢!
看著鍋灶里紅彤彤的余火,燕飛慨:島上的木頭還真是好燒。
中午的時候他在后鍋燉了只野兔,前鍋大鍋里當然是三只翼龍了。上學之前在灶里面加了幾塊大木頭,把填柴口用鐵板堵上只了個小通風孔,果然兩個小時過后,里面的火還沒徹底熄滅。
從小爺爺打鐵他拉風箱、爺爺做飯他燒火的燕飛,對如何燒好火這事兒,那不是一般的練。
重新加了些柴,燕飛就出了海島,然后鎖好門,啃著剛從鍋里撕下來的細顎龍,邁開,朝著縣城奔去——反正細顎龍的剁一截,不仔細研究和看起來差不多。
他在暑假就說過了,等徐小燕開學就三天給送一次兔子的。縣城一高的高三一個月才有兩天假期回家,燕飛簡直無法想象一個月都待在學校什麼覺,反正他才不到一周,就覺得自己懂得了什麼度日如年。
所以盡管徐小燕開學走的時候雖然沒提送這事兒,可是燕飛還記著呢!
現在都已經一周了。
這一天燕飛家前面門口到院子到后面堂屋,里面坐滿了人。
不是燕飛惹事了,是開學了。
這些人大部分都是上林莊的,還有燕飛的老家燕莊的。這會兒報名不進去了,在這里等下午再進去。燕飛的舅舅林秀清也已在。他家兩個孩子,燕飛的表姐林玲玲上初三了,表哥林海虎上初二。
每年到了開學前后的時候,三岔河鎮上就如同過年似的。從學前班小學初中高中,整個小鎮的學生,再帶上送學生的家長,連續幾天大街小巷到都是人。
而這時,燕飛正得意洋洋。他起了個大早去學校報名,現在已經上學費了。考試三分的他,已經功地為了三岔河鎮一初中初一三班的一名學生。
并且認識了班主任,一個剛畢業來任教的教師關玥。
當然,估計是得給新老師一個特別深刻的印象,開學第一個來報道的學生居然是一個考試三分的學生,讓新來的老師心理都有點影了。
晚自習的時候,燕飛才驚覺原來初中果然不是想的那麼簡單。
首先是時間上,他再也沒有那麼多自由時間了。
那是一張讓所有人足以刻骨銘心的上課時間表。
早上五點半之前,所有學生必須到班級點名,然后排隊出去跑步——學校太小,都是跑到大街上跑的;跑步回來就開始早自習,背誦英語或語文課文,一直到七點放學吃飯;上午七點五十預備鈴響,八點上課,四節課中間有課間,十二點放學;下午兩點二十預備鈴響到五點半,晚上六點五十到九點。
這是夏天的時間,冬天就中午提前點,晚自習放學早點。
另外還需要說的是,鎮上現在正在蓋二初中,據說過了年就能投使用。這就是說,現在全鄉就一個初中。
所以,學校里初一初二每個年級有七個班,初三則達到了八個班。一個班能分到一百二十個到一百三十個學生,就是說,平時應該是兩個人的課桌,至得三到四個人用。課程安排不過來,上個育課場也不夠用,每個班一周兩節育課,其中一節就安排到上午或下午最后一節課,育課就直接放學回家。
于是在晚上,燕飛有了兩個新同桌。
因為燕飛同學的胡吃海喝,所以高力壯。分座位的時候自然就分到最后一排了,和他同桌的兩個人,都沒他壯實,可個頭也不比他低。
這樣三個坐在一起的,他們只覺得非常慶幸,因為個頭大所以才三個人一張桌子,前面還有四個人一張桌子的呢!
總之,在新學校啟用之前,燕飛的初中生活,就這麼熱火朝天的,又波瀾不驚地開始了。
晚自習中間下課的時候,燕飛見到了分到隔壁班的楊乾和焦兵兩人,他們兩個人分到了一個班。三個人齊心協力上了次廁所——沒辦法,剛開學大家都不適應,有點張興,農村來的學生還不知道可以跑寢室旁邊去上廁所,所以廁所就有點擁堵,門外十幾米都是學生。
燕飛繼續保持了他在小學的作風,連同桌都只是簡單知道了名字,然后就安心等待放學。
晚上一放學,燕飛就開始收拾家里的收獲,都是白天家里來歇腳的親戚們帶來的。包括紅薯葉,芝麻葉,香油等等。
紅薯葉現在燕飛一點都不缺,他晚上去逮兔子,順便在別人家地里弄了不,有自己吃的,更多的是放在山里喂兔子。
夜深人靜的時候,他繼續出去逮兔子,盡管兔子越來越不好捉,但是在他還沒有想到另外賺錢的門路之前,這無疑是一條相當可行的來錢方式。
海島上的紅薯地哪怕上了糞,也一時半會指不上。
等到捉了兔子回來后,他照例去在海島上屠殺了幾只細顎龍,收拾干凈后他發現了一個嚴肅的問題——在哪兒燉?
早上五點半之前就得到學校了,白天一天在家能待的時間很短。所以他必須晚上就把做了,才能在做飯的時候隨時取用。
他可以一天兩天的夜里在廚房里燉,但是他總不能天天如此。所以必須有個能讓自己隨時燉而不影響別人的地方。
海島上的山不行,那就只能在外面自己的領地了。大不了就是天的,燉完他用盆子裝了放山里。
于是隨后兩日,三岔河鎮的幾個建筑工地上,莫名其妙地就了些磚——燕飛不是沒錢,問題是沒有買磚的理由。
到周五的時候燕飛買了一大一小兩個新鍋,把兩個舊鍋搬到了海島上。
當海島上第一次飄起了炊煙,燕飛得意洋洋地看著自己的鍋灶,心里得不要不要的。
這個鍋灶他用足了磚頭,而且旁邊的商場已經蓋好,正在裝修。燕飛毫不客氣的“借”用了他們不水泥,給灶臺外面加固了一番。保證就算是細顎龍群全部來,也破壞不了他這堡壘似的的灶臺。
一邊加柴他還一邊想著,現在反正那些細顎龍都不敢到中心水潭這邊喝水了,是不是在自己蓋個小房子,免得這灶臺就天放著。
就是有一點,時間,是真的不夠用。
轉眼就到了周末,為了方便農村來的學生們回家,周六下午是只有兩節課的。一放學,燕飛就長出了一口氣。
這不到一周的日子,真不是一般人過的。晚上還要磚改造海島,還要在海島上練會兒刺殺,睡覺時間不足三個小時,白天的時候還要盡量堅持上課,燕飛覺得自己太需要一個周末休息一下了。
一放學他就進了海島。
海島上面,鍋里還在冒著煙呢!
看著鍋灶里紅彤彤的余火,燕飛慨:島上的木頭還真是好燒。
中午的時候他在后鍋燉了只野兔,前鍋大鍋里當然是三只翼龍了。上學之前在灶里面加了幾塊大木頭,把填柴口用鐵板堵上只了個小通風孔,果然兩個小時過后,里面的火還沒徹底熄滅。
從小爺爺打鐵他拉風箱、爺爺做飯他燒火的燕飛,對如何燒好火這事兒,那不是一般的練。
重新加了些柴,燕飛就出了海島,然后鎖好門,啃著剛從鍋里撕下來的細顎龍,邁開,朝著縣城奔去——反正細顎龍的剁一截,不仔細研究和看起來差不多。
他在暑假就說過了,等徐小燕開學就三天給送一次兔子的。縣城一高的高三一個月才有兩天假期回家,燕飛簡直無法想象一個月都待在學校什麼覺,反正他才不到一周,就覺得自己懂得了什麼度日如年。
所以盡管徐小燕開學走的時候雖然沒提送這事兒,可是燕飛還記著呢!
現在都已經一周了。