錄好指紋后,李霧將兩人的碗洗凈,又把廚房收拾一通,才回到客廳。
岑矜正坐在沙發上看書,很喜歡蜷在邊角,再用毯子將下完全包裹,好像這個姿勢才能給足夠安全。
李霧觀察了一會,沒立刻去書房,而是坐去了一旁的藤編椅上。
他雙手叉擱在上,一不,也一言不發。
岑矜掀著頁,余留意到右邊這坨影,便將書放低,聲音淡淡:“坐著干嘛?”
李霧手指微曲,好似廢了很大勁才說出口:“你好像心不好。”
岑矜用手指卡著書頁,將它隨意擱在膝蓋上:“不心不好,頭還特別疼。”
他訥了下:“家里有止痛藥嗎?”
岑矜還是看著他:“作業寫完了?”
李霧點頭:“嗯。”
岑矜問:“突然問我的事干什麼?”
“……”
忽的警惕,神態微帶悉:“吳復跟你說什麼了?”
李霧搖頭:“沒有。”“你好好學習,”岑矜重新打開書,用作宣告談話結束:“別管大人的事。”
李霧一瞬失語,到了人渾上下的排斥。他當即起,回了書房。
錄指紋帶來的愉快并未維持多久,就迅速被一種更深刻也更無力的憋屈吞噬了。
他拎起腳畔的背包,將期中考試的考卷盡數出,開始一門接一門重做。
學習是唯一能讓他回歸本我,格致知的方式。
只有面對題海單詞,詩詞歌賦,細胞、元素與質的時候,他才能獲得絕對的公平,對等,心安,歸屬,無關,也無關年紀。
他的專心與刻苦得來了應有的回饋。
周一上午理課,分發考卷后,老班不急評講,特別提了下他名字,“李霧這次的理績是我們班第一,放實驗班都排得上號。”
全班一陣長嘶與驚噓。
老班難掩得意,又沖臺下撒氣:“你們怎麼學的,人家還是轉校生,剛來還不到一個月,你們呢,好意思嗎?”
不知是哪個男生話:“他名字反過來就是理!一看就天賦異稟!”
眾人哄笑。
李霧也跟著輕挑角。
下課后,班主任把他去了辦公室。
圓臉人神態自若,對他態度也比初見時更為和氣:“李霧,這次理考得不錯,你其他幾門績我就提前了解了一下。”
李霧立在桌邊,嗯了聲。
“除了英語稍有薄弱,其他都不錯,”老班若有嘆般晃了兩下頭:“想不到啊,真是想不到。”
李霧問:“英語考了多。”
“121,”老班并不十分確定,偏頭喚附近的英語老師:“王琛!李霧是考了121是吧?”
王老師翻出績單找了下:“對。”
聞言,李霧面沉郁了些,似乎并不滿意。
老班重新揚眼看他,注意起他神:“班級名次和年級名次還沒排,但全班前十應該穩了。”
語重心長:“你剛來宜中,我還擔心你不適應,但短時間能有這種績真的很不錯了。對自己要求高是好事,但不要太知道嗎,每天除了學習,也要多朋友,勞逸結合。”
李霧應:“好。”
老班又說:“回頭我給你調個座位,換個英語績好的,你們互幫互助。”
李霧點了點頭:“謝謝老師。”
“嗯,你回去上課吧。”
回到班里,李霧座位上聚了一圈男生,睿聲音首當其沖:“148,怎麼考的啊。”
李霧走過去,發現他們在圍觀他理答題卡,如在欣賞微奇觀。
約莫是到高分主人的近,幾個男生不約而同回頭,又步調一致地給他劈路讓道。
睿還沉浸在他整潔利落無可挑剔的書寫里,攤餅般將他答題卡來回翻面好幾次,嘖嘖稱奇。
李霧在他側站了會,手將其回。
睿這才反應過來,回眸看他。
李霧不聲,問:“看夠了?”
睿這才訕訕起,恭維地出笑:“錯的那道填空是不是為了藏拙。”
“真算錯了。”李霧呵了口氣,坐回自己位子。
男生們作鳥散。
睿仍流連在他座椅旁:“我不信,你這小子壞得很。”
李霧揚眸:“你理考了多?”
“告辭。”睿腳底抹油,立馬開溜。
第二天,期中考試班級的名次表被張到相應班級的教室門后,多數人爭先恐后過去看,剩下的,要麼不以為意,要麼坐座位上撐臉嘆氣。
李霧頻頻朝那張,心促促跳,在想要不要過去一看究竟。
好在睿比他本人還心,第七次仰臉的時候,男生已從人群中麻溜鉆出,興沖沖跟他揮手,高昂的嚨幾乎蓋過課間喧鬧:“李霧!你第六!你也太牛了吧!”
一時,班里人都朝他這看。
李霧摁頭,想從此潛伏到書立后。
睿停來他桌邊,語文老師聽了要吐地說:“好替你驕傲啊,我好開心啊,這就是一人得道犬升天的覺嗎。”
李霧忍俊不,又正問:“上面能看到年級名次嗎?”
睿愣了下,“你等下。”
他又奔回去,蹦蹦跳跳找他名字,末了才回頭對他笑容燦爛地做手勢:
一個八;
一個九。
八十九名。
李霧臉瞬間垮了下來,他靠回椅背,許久紋未,低靡且無所適從。
睿跑了回來:“你怎麼回事,八十九名很牛了好吧,干嘛一副心如死灰的表。”
李霧仰臉看他,眼底神采驟降:“沒有前三十。”
“大哥――前三十都是實驗班的變態好不?你這樣很討人嫌茶得要命好不?我要是林弘朗看到你這副死相已經一拳上去了。”
李霧不解:“為什麼?”
“……神吶……”睿天長嘯。
因為沒有達到年級前三十,李霧便不想主告知岑矜自己的期中考績。
他怕對自己失,只能日復一日拖延著,祈禱不會主問起。
―
周四晚上,岑矜請公司所有相同事吃散伙飯,吳復不在其中,他謝絕了的邀請。
餐后,大家還結伴來KTV唱歌。岑矜給他們點了間大包,自己則端著杯子坐在角落里打拍,看他們鬧,看他們笑,看他們聲嘶力竭與手舞足蹈。點斑斕,好像一場單人影片的觀眾,在局外,只靜靜凝視著故事里的人們,鮮亮麗,亦癡癲瘋魔,從人變了妖中的。
被二手煙嗆到大腦發暈時,岑矜借著去洗手間的功夫出來氣。
將門關,徹底隔絕掉里面的歌聲,只倚墻而立,取出了手機。
已經一點多了,卻不到一疲累與困意。
回到家,岑矜悶頭大睡。
婚變后第一次睡得如此徹底,如此香甜,仿佛刑滿松綁,大夢不覺醒。
翌日下午,回了趟公司,去抹盡自己這幾年的所有痕跡。
吳復剛好在場,主過來幫整理搬運,岑矜因此省了不事。
兩人并肩走出門時,背后響起串的掌聲與尖,激昂程度不亞于他們當初天婚禮互換鉆戒那會。
岑矜步伐一頓,釋懷地笑了起來,鼻腔卻酸熱難耐。
上車前,了下鼻子,向面前的男人,彎了彎:“謝謝。”
吳復注視著:“需要個離別擁抱嗎?”
“別,”當即拒絕,怕被撞出已搖搖墜的淚:“我走了。”
“好,”他還是看著:“再見。”
“再見。”
岑矜坐回車里,看著吳復漸行漸遠,再也不見,才用力了下鼻,收回目,掏出手機給春暢給發消息:
我自由啦!!!!!!!!!!!!
損友的潑冷水功夫堪稱一流:想哭就哭吧。晚上出來喝酒,兩邊肩膀都給你留。
岑矜醞釀了一會緒,發現自己跟干海綿似的不出一滴淚,才理直氣壯回消息:真不想哭,前陣子哭傷了,里已經沒有任何了。
春暢:?離婚這麼慘的嗎,“二八”年華就要走上卵巢早衰絕經道路。
岑矜笑:滾啊。
春暢不再跟貧:什麼時候去奧星。
岑矜:下周一。
春暢后知后覺:你要休三天??辭職直接整個小長假??
岑矜:對啊。
春暢:我都想跟風了。
岑矜:別吧,別沖。
春暢嘆氣:也是,貧困容不得我任。
又問:你那高中生弟弟呢,有最新寫真嗎?藉一下我這個大齡社畜的心吧,最好還是穿校服的。
岑矜:?岑矜:沒有。
岑矜完全沒料到,春暢竟對李霧如此念念不忘。
相較之下,自己這個“半監護人”可謂不負責任到極點。
忙于離職的關系,已經近一周沒聯系過他,連關心他期中考試績的事兒都拋諸腦后。
思及此,岑矜趕忙補救。
切至信息欄,想發條問績的短信過去,下一秒,腦中無緣閃過上周接他那晚,提起績時年并不積極的反應,更何況,這幾天他也沒主告訴績啊……
會不會是考得不太好?
岑矜沉,退出短信界面。
轉變思路,回歸微信,找出“齊老師”名字,嚴謹周全地編輯消息:齊老師,您好。有件事可能要麻煩您一下,就是我想知道李霧這次的期中考試績。他一直沒有告訴我,我擔心是他沒考好所以不愿說。就不當面詢問了,想從您這邊走個捷徑。如果可以的話,希您可以將他每門績都發給我,這樣我也方便知道他的況,好查缺補,對癥下藥。謝謝您。
按下發送,岑矜單手搭上方向盤,焦灼地等起來。
三分鐘后,那邊有了回復。
是一張橫截長圖,小圖約能夠看出是績條。
外加一條文字消息。
齊老師:李霧他考得很不錯,尤其是理績,是班級第一,非常優異,數學也不錯,總分在班里排第六。我跟張老師都很意外,你要多表揚鼓勵他,這孩子學習非常刻苦,有韌又有沖勁,前途不可限量。
岑矜長舒一口氣,快速回了句“謝謝,我會多為他加油鼓勁”后,就點開那張圖仔細審閱起來。
一排學科挨個看下去,岑矜不由出欣笑意。
只是,這笑意未保持多久,就轉為微忿與懷疑。岑矜微微瞇起了眼:
所以,并不是個人事務繁忙完全顧不上這小子,
而是他早在學校混的風生水起,已經懶得向匯報佳績?
錄好指紋后,李霧將兩人的碗洗凈,又把廚房收拾一通,才回到客廳。
岑矜正坐在沙發上看書,很喜歡蜷在邊角,再用毯子將下完全包裹,好像這個姿勢才能給足夠安全。
李霧觀察了一會,沒立刻去書房,而是坐去了一旁的藤編椅上。
他雙手叉擱在上,一不,也一言不發。
岑矜掀著頁,余留意到右邊這坨影,便將書放低,聲音淡淡:“坐著干嘛?”
李霧手指微曲,好似廢了很大勁才說出口:“你好像心不好。”
岑矜用手指卡著書頁,將它隨意擱在膝蓋上:“不心不好,頭還特別疼。”
他訥了下:“家里有止痛藥嗎?”
岑矜還是看著他:“作業寫完了?”
李霧點頭:“嗯。”
岑矜問:“突然問我的事干什麼?”
“……”
忽的警惕,神態微帶悉:“吳復跟你說什麼了?”
李霧搖頭:“沒有。”“你好好學習,”岑矜重新打開書,用作宣告談話結束:“別管大人的事。”
李霧一瞬失語,到了人渾上下的排斥。他當即起,回了書房。
錄指紋帶來的愉快并未維持多久,就迅速被一種更深刻也更無力的憋屈吞噬了。
他拎起腳畔的背包,將期中考試的考卷盡數出,開始一門接一門重做。
學習是唯一能讓他回歸本我,格致知的方式。
只有面對題海單詞,詩詞歌賦,細胞、元素與質的時候,他才能獲得絕對的公平,對等,心安,歸屬,無關,也無關年紀。
他的專心與刻苦得來了應有的回饋。
周一上午理課,分發考卷后,老班不急評講,特別提了下他名字,“李霧這次的理績是我們班第一,放實驗班都排得上號。”
全班一陣長嘶與驚噓。
老班難掩得意,又沖臺下撒氣:“你們怎麼學的,人家還是轉校生,剛來還不到一個月,你們呢,好意思嗎?”
不知是哪個男生話:“他名字反過來就是理!一看就天賦異稟!”
眾人哄笑。
李霧也跟著輕挑角。
下課后,班主任把他去了辦公室。
圓臉人神態自若,對他態度也比初見時更為和氣:“李霧,這次理考得不錯,你其他幾門績我就提前了解了一下。”
李霧立在桌邊,嗯了聲。
“除了英語稍有薄弱,其他都不錯,”老班若有嘆般晃了兩下頭:“想不到啊,真是想不到。”
李霧問:“英語考了多。”
“121,”老班并不十分確定,偏頭喚附近的英語老師:“王琛!李霧是考了121是吧?”
王老師翻出績單找了下:“對。”
聞言,李霧面沉郁了些,似乎并不滿意。
老班重新揚眼看他,注意起他神:“班級名次和年級名次還沒排,但全班前十應該穩了。”
語重心長:“你剛來宜中,我還擔心你不適應,但短時間能有這種績真的很不錯了。對自己要求高是好事,但不要太知道嗎,每天除了學習,也要多朋友,勞逸結合。”
李霧應:“好。”
老班又說:“回頭我給你調個座位,換個英語績好的,你們互幫互助。”
李霧點了點頭:“謝謝老師。”
“嗯,你回去上課吧。”
回到班里,李霧座位上聚了一圈男生,睿聲音首當其沖:“148,怎麼考的啊。”
李霧走過去,發現他們在圍觀他理答題卡,如在欣賞微奇觀。
約莫是到高分主人的近,幾個男生不約而同回頭,又步調一致地給他劈路讓道。
睿還沉浸在他整潔利落無可挑剔的書寫里,攤餅般將他答題卡來回翻面好幾次,嘖嘖稱奇。
李霧在他側站了會,手將其回。
睿這才反應過來,回眸看他。
李霧不聲,問:“看夠了?”
睿這才訕訕起,恭維地出笑:“錯的那道填空是不是為了藏拙。”
“真算錯了。”李霧呵了口氣,坐回自己位子。
男生們作鳥散。
睿仍流連在他座椅旁:“我不信,你這小子壞得很。”
李霧揚眸:“你理考了多?”
“告辭。”睿腳底抹油,立馬開溜。
第二天,期中考試班級的名次表被張到相應班級的教室門后,多數人爭先恐后過去看,剩下的,要麼不以為意,要麼坐座位上撐臉嘆氣。
李霧頻頻朝那張,心促促跳,在想要不要過去一看究竟。
好在睿比他本人還心,第七次仰臉的時候,男生已從人群中麻溜鉆出,興沖沖跟他揮手,高昂的嚨幾乎蓋過課間喧鬧:“李霧!你第六!你也太牛了吧!”
一時,班里人都朝他這看。
李霧摁頭,想從此潛伏到書立后。
睿停來他桌邊,語文老師聽了要吐地說:“好替你驕傲啊,我好開心啊,這就是一人得道犬升天的覺嗎。”
李霧忍俊不,又正問:“上面能看到年級名次嗎?”
睿愣了下,“你等下。”
他又奔回去,蹦蹦跳跳找他名字,末了才回頭對他笑容燦爛地做手勢:
一個八;
一個九。
八十九名。
李霧臉瞬間垮了下來,他靠回椅背,許久紋未,低靡且無所適從。
睿跑了回來:“你怎麼回事,八十九名很牛了好吧,干嘛一副心如死灰的表。”
李霧仰臉看他,眼底神采驟降:“沒有前三十。”
“大哥――前三十都是實驗班的變態好不?你這樣很討人嫌茶得要命好不?我要是林弘朗看到你這副死相已經一拳上去了。”
李霧不解:“為什麼?”
“……神吶……”睿天長嘯。
因為沒有達到年級前三十,李霧便不想主告知岑矜自己的期中考績。
他怕對自己失,只能日復一日拖延著,祈禱不會主問起。
―
周四晚上,岑矜請公司所有相同事吃散伙飯,吳復不在其中,他謝絕了的邀請。
餐后,大家還結伴來KTV唱歌。岑矜給他們點了間大包,自己則端著杯子坐在角落里打拍,看他們鬧,看他們笑,看他們聲嘶力竭與手舞足蹈。點斑斕,好像一場單人影片的觀眾,在局外,只靜靜凝視著故事里的人們,鮮亮麗,亦癡癲瘋魔,從人變了妖中的。
被二手煙嗆到大腦發暈時,岑矜借著去洗手間的功夫出來氣。
將門關,徹底隔絕掉里面的歌聲,只倚墻而立,取出了手機。
已經一點多了,卻不到一疲累與困意。
回到家,岑矜悶頭大睡。
婚變后第一次睡得如此徹底,如此香甜,仿佛刑滿松綁,大夢不覺醒。
翌日下午,回了趟公司,去抹盡自己這幾年的所有痕跡。
吳復剛好在場,主過來幫整理搬運,岑矜因此省了不事。
兩人并肩走出門時,背后響起串的掌聲與尖,激昂程度不亞于他們當初天婚禮互換鉆戒那會。
岑矜步伐一頓,釋懷地笑了起來,鼻腔卻酸熱難耐。
上車前,了下鼻子,向面前的男人,彎了彎:“謝謝。”
吳復注視著:“需要個離別擁抱嗎?”
“別,”當即拒絕,怕被撞出已搖搖墜的淚:“我走了。”
“好,”他還是看著:“再見。”
“再見。”
岑矜坐回車里,看著吳復漸行漸遠,再也不見,才用力了下鼻,收回目,掏出手機給春暢給發消息:
我自由啦!!!!!!!!!!!!
損友的潑冷水功夫堪稱一流:想哭就哭吧。晚上出來喝酒,兩邊肩膀都給你留。
岑矜醞釀了一會緒,發現自己跟干海綿似的不出一滴淚,才理直氣壯回消息:真不想哭,前陣子哭傷了,里已經沒有任何了。
春暢:?離婚這麼慘的嗎,“二八”年華就要走上卵巢早衰絕經道路。
岑矜笑:滾啊。
春暢不再跟貧:什麼時候去奧星。
岑矜:下周一。
春暢后知后覺:你要休三天??辭職直接整個小長假??
岑矜:對啊。
春暢:我都想跟風了。
岑矜:別吧,別沖。
春暢嘆氣:也是,貧困容不得我任。
又問:你那高中生弟弟呢,有最新寫真嗎?藉一下我這個大齡社畜的心吧,最好還是穿校服的。
岑矜:?岑矜:沒有。
岑矜完全沒料到,春暢竟對李霧如此念念不忘。
相較之下,自己這個“半監護人”可謂不負責任到極點。
忙于離職的關系,已經近一周沒聯系過他,連關心他期中考試績的事兒都拋諸腦后。
思及此,岑矜趕忙補救。
切至信息欄,想發條問績的短信過去,下一秒,腦中無緣閃過上周接他那晚,提起績時年并不積極的反應,更何況,這幾天他也沒主告訴績啊……
會不會是考得不太好?
岑矜沉,退出短信界面。
轉變思路,回歸微信,找出“齊老師”名字,嚴謹周全地編輯消息:齊老師,您好。有件事可能要麻煩您一下,就是我想知道李霧這次的期中考試績。他一直沒有告訴我,我擔心是他沒考好所以不愿說。就不當面詢問了,想從您這邊走個捷徑。如果可以的話,希您可以將他每門績都發給我,這樣我也方便知道他的況,好查缺補,對癥下藥。謝謝您。
按下發送,岑矜單手搭上方向盤,焦灼地等起來。
三分鐘后,那邊有了回復。
是一張橫截長圖,小圖約能夠看出是績條。
外加一條文字消息。
齊老師:李霧他考得很不錯,尤其是理績,是班級第一,非常優異,數學也不錯,總分在班里排第六。我跟張老師都很意外,你要多表揚鼓勵他,這孩子學習非常刻苦,有韌又有沖勁,前途不可限量。
岑矜長舒一口氣,快速回了句“謝謝,我會多為他加油鼓勁”后,就點開那張圖仔細審閱起來。
一排學科挨個看下去,岑矜不由出欣笑意。
只是,這笑意未保持多久,就轉為微忿與懷疑。岑矜微微瞇起了眼:
所以,并不是個人事務繁忙完全顧不上這小子,
而是他早在學校混的風生水起,已經懶得向匯報佳績?