剩下這段距離都是平地,拖是拖不過去了,只好扛過去。
林駒一次扛兩捆,先放到供銷社後院的門口。然後再去扛第二趟,來回五趟,才把十梱條子都鼓搗過來。
這時候民風淳樸,極有東西的現象,條子放在那裡,林駒也不怕丟了。
林駒累的氣籲籲,坐在條子上,一邊歇息,一邊等著供銷社開板。
“開板”,也是當地的法,其實就是開門兒營業的意思。
因為供銷社的窗戶,在不營業的時候,都用板窗檔上。板窗打開的時候,就是開業的是時候,因此開業就做開板兒。
供銷社是國營單位,在資匱乏的時代,這是響當當的牛單位。
職工是國營職工,領工資,吃細糧,端著鐵飯碗兒。中午是要休息,睡午覺的。
服務態度好壞,自然談不上,搭理你搭理你一下,不高興了,你想買東西,我還不賣給你呢。反正我也不多掙一分錢工資。
總之,供銷社的營業員,比大隊長和生產隊長都牛。
不過,也不都是這樣的,也有人無論對誰都不牛。即使是供銷社的人,也是本地人,都是鄉裡鄉親的,說不定哪天就用上誰。
再牛,人緣太差,家裡娶媳婦沒人去捧場,老人死了沒人幫你抬,走到哪裡也抬不起頭,總是人脊梁骨。
“小兔崽子,你來幹什麼”?
林駒正坐著,後突然一聲吼。
原來是負責收購的“老賠”來了。
“老賠”姓裴,五十多歲,酒量不大卻喜好喝酒,不就喝的迷迷糊糊。
脾氣雖然不好,但心地善良。老百姓到他這裡賣點什麼土特產的,總是盡量給照顧一下,能給加等就加等,能給加點兒重量,就給加點兒重量。所以在一般人看來,公家總是賠錢。
因為姓裴,人們就他“老賠”。
起初林駒也以為老裴總是賠錢,後來他自己做生意的時候,知道了這些土特產品的利潤空間有多大,才知道老裴其實本不賠錢,只是相對於別人來說,賺一些而已。
老裴跟林甲寅關系很好,每年林家殺年豬的時候,都要到林家吃喝酒。
林駒急忙站了起來。
“裴大爺,我來賣條子”。
“你賣條子?沒去上學麼”?
“跟老師請假了”。
“你媽知道麼”?
“知道”。
林駒只好撒謊。
“你自個兒弄來的”?
“是”。
“搬進來吧”。
老裴打開大門,順手拽了兩捆條子進去。
過了秤,林駒把條子扛到大堆裡去,進了屋子。老裴已經把票開好了。
“五塊五七”。
林駒接過票,就要出門。
“回來,把票給我”。
老裴接過票,就把票給撕了。接著又開票,遞給林駒。
“小兔崽子,給你湊個整,六塊錢,到前面取了錢,趕把學費了。你給我記住了,三窮三富過到老,回去好好念書,將來考個大學,也給你爸臉上爭”。
“謝謝裴大爺”。
林駒出了門,心裡到陣陣溫暖。
裴大爺,我會記住你這四三分錢的恩。
馬家堡子供銷社的服務對象,不只是馬家堡子一個村,還包括周邊的三個村。所以營業廳的面積不小,足有二百來平米。
當然,除了櫃臺裡面,外面絕大多數地方都空著。
林駒拿了錢,留出四塊錢學費。然後就開始買鉛筆、橡皮、格尺、田字格本、刀切紙等學習用品。
這些東西,除了他用的之外,都是給弟妹的。
東西都是驚人的便宜,錢很值錢,買了不東西之後,還剩下了五錢。
林駒琢磨了一會兒之後,去買了十一塊糖,一粒糖一分錢。
打算給弟妹和羅雅一人兩塊,剩下三塊,他自己吃一塊,給老媽和二姐一人一塊。
還剩下三九,林駒一狠心,買了兩盒“白貓”牌香煙,一盒一二,又買了一盒火柴。
最後剩下一四分錢,打算晚上回家給母親。
回到學校,林駒就直接去辦公室,把兄妹四人的學費了。
他沒有直接回到自己的教室,等到下課的時候,把文和糖給了弟妹。
給羅雅糖的時候,羅雅起初不要,林駒塞給他,見別人都瞅著他們倆,羅雅不好意思,留下一塊,又給了林駒一塊,轉就跑了。
林駒把糖放進裡,輕輕的含著,味著那甜意。
上課的鐘聲響了,這是最後一節課。
林駒還是沒有進教室,到了學校廁所後面的小樹林裡面,找了塊石頭坐下,拿出兜裡的兩盒煙,琢磨著究竟該怎麼辦。
這兩盒煙,買的時候,是準備送給周玉貴的。
林駒以後還想搞一些副業賺錢,這樣就難免會遲到早退甚至曠課。給周玉貴送兩盒煙,就是想堵住他的,以後對自己睜一眼,閉一只眼。
不過,現在林駒猶豫起來。
遇上這麼點事兒,我就要給人送禮。今後的路還長著呢,若是遇上點事兒就送禮,那還有個頭兒?
便是我重生到了這個年代,也不應該墮落到這個地步啊。
但是,在他的班級裡,就要他管制,除非不在他的班級……。
對啊,我何必非要在他的班級裡面呢?換個班級不就完事兒了麼。
安東省現在的學制,跟後來有較大的不同。
從小學到高中,一共十年。
其中小學六年,初中兩年,高中兩年。
馬家堡子學校,除了小學六個年級,還有初中的七年級兩個班,收的是馬家堡子和周邊三個村的學生。
林駒現在是六年級,一共兩個班,另一班的班主任馬老師,跟周玉貴是親戚。
林駒沒有把握馬老師會收他。
想了一會兒,林駒突然一拍腦門兒。
我真是傻了,這麼簡單的事,竟然廢了這麼多的心思來琢磨。
幹脆直接去找陳校長不就完事兒了麼。
提起馬家堡子學校的校長陳二,是一件很有意思的事兒。
這個校長竟然是個文盲,大字不識一個。
他是個老八路,非常有資格。據說他在城裡當兒,他都不幹,非要回到家鄉來當校長。
原因就是他孤一人,無兒無,就願意每天瞅著學校的孩子們。
他的最大本事,就是能從縣裡、市裡面給學校弄來東西和錢,還極力護著學校的老師。
盡管他是個文盲,這個校長卻非常老師和老百姓的歡迎。
對,就去找陳校長。
剩下這段距離都是平地,拖是拖不過去了,只好扛過去。
林駒一次扛兩捆,先放到供銷社後院的門口。然後再去扛第二趟,來回五趟,才把十梱條子都鼓搗過來。
這時候民風淳樸,極有東西的現象,條子放在那裡,林駒也不怕丟了。
林駒累的氣籲籲,坐在條子上,一邊歇息,一邊等著供銷社開板。
“開板”,也是當地的法,其實就是開門兒營業的意思。
因為供銷社的窗戶,在不營業的時候,都用板窗檔上。板窗打開的時候,就是開業的是時候,因此開業就做開板兒。
供銷社是國營單位,在資匱乏的時代,這是響當當的牛單位。
職工是國營職工,領工資,吃細糧,端著鐵飯碗兒。中午是要休息,睡午覺的。
服務態度好壞,自然談不上,搭理你搭理你一下,不高興了,你想買東西,我還不賣給你呢。反正我也不多掙一分錢工資。
總之,供銷社的營業員,比大隊長和生產隊長都牛。
不過,也不都是這樣的,也有人無論對誰都不牛。即使是供銷社的人,也是本地人,都是鄉裡鄉親的,說不定哪天就用上誰。
再牛,人緣太差,家裡娶媳婦沒人去捧場,老人死了沒人幫你抬,走到哪裡也抬不起頭,總是人脊梁骨。
“小兔崽子,你來幹什麼”?
林駒正坐著,後突然一聲吼。
原來是負責收購的“老賠”來了。
“老賠”姓裴,五十多歲,酒量不大卻喜好喝酒,不就喝的迷迷糊糊。
脾氣雖然不好,但心地善良。老百姓到他這裡賣點什麼土特產的,總是盡量給照顧一下,能給加等就加等,能給加點兒重量,就給加點兒重量。所以在一般人看來,公家總是賠錢。
因為姓裴,人們就他“老賠”。
起初林駒也以為老裴總是賠錢,後來他自己做生意的時候,知道了這些土特產品的利潤空間有多大,才知道老裴其實本不賠錢,只是相對於別人來說,賺一些而已。
老裴跟林甲寅關系很好,每年林家殺年豬的時候,都要到林家吃喝酒。
林駒急忙站了起來。
“裴大爺,我來賣條子”。
“你賣條子?沒去上學麼”?
“跟老師請假了”。
“你媽知道麼”?
“知道”。
林駒只好撒謊。
“你自個兒弄來的”?
“是”。
“搬進來吧”。
老裴打開大門,順手拽了兩捆條子進去。
過了秤,林駒把條子扛到大堆裡去,進了屋子。老裴已經把票開好了。
“五塊五七”。
林駒接過票,就要出門。
“回來,把票給我”。
老裴接過票,就把票給撕了。接著又開票,遞給林駒。
“小兔崽子,給你湊個整,六塊錢,到前面取了錢,趕把學費了。你給我記住了,三窮三富過到老,回去好好念書,將來考個大學,也給你爸臉上爭”。
“謝謝裴大爺”。
林駒出了門,心裡到陣陣溫暖。
裴大爺,我會記住你這四三分錢的恩。
馬家堡子供銷社的服務對象,不只是馬家堡子一個村,還包括周邊的三個村。所以營業廳的面積不小,足有二百來平米。
當然,除了櫃臺裡面,外面絕大多數地方都空著。
林駒拿了錢,留出四塊錢學費。然後就開始買鉛筆、橡皮、格尺、田字格本、刀切紙等學習用品。
這些東西,除了他用的之外,都是給弟妹的。
東西都是驚人的便宜,錢很值錢,買了不東西之後,還剩下了五錢。
林駒琢磨了一會兒之後,去買了十一塊糖,一粒糖一分錢。
打算給弟妹和羅雅一人兩塊,剩下三塊,他自己吃一塊,給老媽和二姐一人一塊。
還剩下三九,林駒一狠心,買了兩盒“白貓”牌香煙,一盒一二,又買了一盒火柴。
最後剩下一四分錢,打算晚上回家給母親。
回到學校,林駒就直接去辦公室,把兄妹四人的學費了。
他沒有直接回到自己的教室,等到下課的時候,把文和糖給了弟妹。
給羅雅糖的時候,羅雅起初不要,林駒塞給他,見別人都瞅著他們倆,羅雅不好意思,留下一塊,又給了林駒一塊,轉就跑了。
林駒把糖放進裡,輕輕的含著,味著那甜意。
上課的鐘聲響了,這是最後一節課。
林駒還是沒有進教室,到了學校廁所後面的小樹林裡面,找了塊石頭坐下,拿出兜裡的兩盒煙,琢磨著究竟該怎麼辦。
這兩盒煙,買的時候,是準備送給周玉貴的。
林駒以後還想搞一些副業賺錢,這樣就難免會遲到早退甚至曠課。給周玉貴送兩盒煙,就是想堵住他的,以後對自己睜一眼,閉一只眼。
不過,現在林駒猶豫起來。
遇上這麼點事兒,我就要給人送禮。今後的路還長著呢,若是遇上點事兒就送禮,那還有個頭兒?
便是我重生到了這個年代,也不應該墮落到這個地步啊。
但是,在他的班級裡,就要他管制,除非不在他的班級……。
對啊,我何必非要在他的班級裡面呢?換個班級不就完事兒了麼。
安東省現在的學制,跟後來有較大的不同。
從小學到高中,一共十年。
其中小學六年,初中兩年,高中兩年。
馬家堡子學校,除了小學六個年級,還有初中的七年級兩個班,收的是馬家堡子和周邊三個村的學生。
林駒現在是六年級,一共兩個班,另一班的班主任馬老師,跟周玉貴是親戚。
林駒沒有把握馬老師會收他。
想了一會兒,林駒突然一拍腦門兒。
我真是傻了,這麼簡單的事,竟然廢了這麼多的心思來琢磨。
幹脆直接去找陳校長不就完事兒了麼。
提起馬家堡子學校的校長陳二,是一件很有意思的事兒。
這個校長竟然是個文盲,大字不識一個。
他是個老八路,非常有資格。據說他在城裡當兒,他都不幹,非要回到家鄉來當校長。
原因就是他孤一人,無兒無,就願意每天瞅著學校的孩子們。
他的最大本事,就是能從縣裡、市裡面給學校弄來東西和錢,還極力護著學校的老師。
盡管他是個文盲,這個校長卻非常老師和老百姓的歡迎。
對,就去找陳校長。