小可, 說明你對作者的寵力度還不夠哦。文文的藏起來了乘風離開時就停留在這個版面。
屏幕左側的聊天框里刷屏似地閃過各種評論。還有人特意買了喇叭全頻播放,夸張流的字直直往他眼睛里撞。
項云間掃過,確認他們是在說自己。
“屠榜的人又上線了!【尖】”
“不愧是老項, 聯大吹牛還是過于謙虛了, 快向隔壁一軍學學吧。”
“這是正常人類能做到的事嗎?”
“我懷疑你們三夭后臺出bug了。@三夭客服,快點理!”
“整理了一下項云間的練習數據, 想找點攻略, 可是我覺有點不對勁啊?為什麼連個過渡都沒有,直接突飛猛進?這不符合客觀規律!”
“聯大牛!一軍跟聯軍今年還有表現的機會嗎?快點支棱起來啊!”
“戰后星那麼磨礪人嗎?默示這就后繼有人了?”
“項云間要轉系嗎?聯大手機甲專業終于要有個能打的了?”
什麼東西?
項云間點開不停閃的好友頭像,略過前面各種稀奇古怪的表包,直接跳到最后。
冰一樣的槍口:?
向云間:?
冰一樣的槍口:你號被盜了?
冰一樣的槍口:【圖片】這個是你嗎?!
項云間放大截圖,里面顯示的是三夭模擬訓練的方排行榜。
相關訓練分為半手跟全手,以連勝的九宮和季班的默示為基礎數據進行建模,分別設定了三種訓練難度。
此時六種難度的榜首,全部掛著項云間的名字, 而在這之前, 別說榜首,項云間連榜單的尾都沒到過。
一直以傳訓練為主的他,甚至還沒有適應手機甲各種復雜的指令。
好友還在不停地擾。
冰一樣的槍口:你也裝假肢然后浴火重生了?不然沒有道理啊。
冰一樣的槍口:難道你們招到了不得的學生?【驚恐】沒道理啊!幾所軍校都去收割過了,還能給你們撿?!
冰一樣的槍口:兄弟, 我記得你們單兵系招生年齡不能超過25歲的。不可以耍賴啊。
項云間:閉。
冰一樣的槍口:【嗚嗚嗚】
項云間煩了,正好看見教發來的通訊,直接拒接, 并開啟了免打擾功能。
他點開訓練視頻,準備看看乘風的作。
戰后星的網絡速度有點慢, 全黑屏幕中一個加載的圖標一直在旋轉。
項云間已經很多年沒有過卡機,松了松領, 表是自己也沒發現的嚴肅。
江臨夏舉起手,在那頭嚷嚷著喊道:“老項,教找你!問你為什麼不接他電話!”
項云間抬手一揮,示意他安靜。
江臨夏告狀道:“教,他噓你!”
沒想到一向暴躁的老哥這次竟出奇的耐心,頓了兩秒,只道:“你去看看他在干什麼。”
江臨夏拿著腦過去,辛曠也納悶地跟了上來。
三個小腦袋湊到一起。正好視頻加載完畢,一臺火紅的機甲出現在城市地圖中央。
“又是半手的訓練?”辛曠余往上一掃,“困難模式?”
隨著【進擊】的字樣跳出,機甲猛地沖了出去。
兩側高樓瞬間近,極有迫力的畫面如同翻涌的濁浪臨空撲打過來,中間混雜著各種令人繚的戰斗信息――錯縱橫的街道、敵機的位置、避難所的區域、不知會從那里墜落的炮彈。
半手的訓練模式里,系統默認機甲會自游走規避障礙,只需要用代碼進行遠程攻擊跟防。
只是人類的反應速度跟指令輸速度都是一種延遲,表現在機甲作上就是卡頓。
那麼多年了,他們還是第一次在手機甲的訓練中,看到了名為“流暢”的作。
辛曠小聲驚嘆了下:“切槍速度好快!”
機甲的格擋、跳躍,以及武切換與進攻,都沒有片刻的遲疑。
辛曠目的焦點不斷在左側的指令屏跟右側的輸屏上轉,確認兩者幾乎是同時進行。
說明乘風原先就對手機甲十分稔,做到了得心應手乃至是爐火純青的地步。
由于高強度訓練對手指的力過大,每個訓練場景最長只有五分鐘。中間會穿一段張弛放松的節奏。
五分鐘結束了,機甲功穿越城市包圍圈,幾人還沒回過神來。
江臨夏了,在大腦里醞釀著評論的詞語,項云間又點開了全手訓練的視頻記錄。
相較而言,全手機甲的訓練難度要高很多。
雖然城市地圖變得相對規整,敵軍信息也明顯減,但是代碼庫更為龐大,要縱的部件也更為繁復,對多數機甲手來說是更為嚴苛的挑戰。
因此這個訓練也被做“銷毀默示的三千種方法”。
當黑機甲出現在屏幕正中時,江臨夏的大腦又一次出現了完全的放空。
他了眼睛,一瞬不瞬地盯目標。
剛剛開場,乘風就秀了個作。
機向左急轉,在機甲重心因慣而失控翻到時,迅速變型,攀住墻面,避開了一整條的火線。
幾人的心臟狠狠提了一下,與對方的從容不迫形鮮明對比。
如果之前還只是猜測,那麼這場訓練已經可以完全確定,乘風從小就在接手機甲相關的學習。
的作多次跟系統提供的指令出現沖突,行路線也與系統建議的大相徑庭。然而這并不影響的發揮。
憑借目不暇接的武切換頻率與令人意想不到的走位,不出半個地圖,直接清出了數公里的安全領域。
別人訓練是絕境求生,乘風更像是王者歸來。
騰起的硝煙與喧囂的狂風,都是迎接的號角。
已經有系統的、的、獨屬于自己的戰斗觀。
連最后的系統評價也是:【完通關(可惡,被裝到了!)】
視頻播放完畢,三個湊在一起的腦袋緩緩抬起,彼此面面相覷,有著對這個世界的迷惘。
那個才豆芽菜點兒高的小子,居然那麼厲害?!
千言萬語,匯一句話:“這合理嗎?”
江臨夏著嗓子,不敢置信地問:“三夭出bug了?”
被他們忘的教此時大喊了句:“讓項云間接電話!”
項云間結滾了滾,從江臨夏手中將腦接過去,開口就是一句:“不是我。”
“我知道不是你,你沒有那麼優秀。”教那往日糲的聲音里都帶上了點別樣的,尾音是上揚的調子,極力克制地問,“人呢?戰后星還有這樣的人才?”
項云間說:“已經走了。”
教靜默了兩秒,意識到對這幫崽子不能客氣,冷笑兩聲道:“你要是喜歡一個字一個字地往外蹦呢,我也喜歡十分十分地往下扣。聯大新建的訓練場你們還沒驗過吧?我可以免費幫你們申請三小時。”
項云間立即說:“人還是個小孩兒,年齡不夠,看著特別小。素質倒是還行,但我們沒有給他測試。”
教激道:“那給他測啊!”
項云間說:“不是不符合規定嗎?”
“什麼規定?你是說這個世界對人才的特例通行證嗎?”教摳了摳耳朵,“超齡的學生沒有辦法,素質已經開始不可逆地下了,但是低齡的孩子我們正好可以從小培養。從小培養更有歸屬。而且他在戰后星長大都能有這麼出的能力,來我們聯盟,最尖端的教育資源,該有多麼優秀?我可以給他推薦對接的高中。這些都不是問題!”
教越說越上頭,連未來的藍圖都規劃好了,意味深長地教育道:“你怎麼能因為一個大餅沒放鹽就不要了呢?你們對這個世界為什麼這麼冷酷?這是我教你們的嗎?”
項云間聽不下去,將腦拿遠一點,直接開了外放,盡責轉述那位校領導的話:“但是這邊的負責人說他腦子有點問題。”
教飛快反問:“你腦子就沒問題?”
項云間:“……?”
江臨夏忍不住:“哈哈哈哈!”
教說:“你邊上那個天唧唧歪歪吹求疵不照鏡子就會死的男人是在笑嗎?”
江臨夏:“……”
你至于嗎?
你禮貌嗎?
你家開刀子鋪的嗎?
教也意識到現在還要依靠他們,不好太囂張,干咳一聲,問道:“到底是多小啊,你們問過嗎?”
江臨夏道:“他說自己是18歲,我看著15歲不能更多了,都還沒發育。”
教一口咬死,興地道:“胡說什麼!那就是18歲,可以上大學了!”
項云間由衷地問:“你是人販子嗎?”
沉默。
混著一點咬牙切齒的聲音。
如果手上有武的話,估計兩邊人都已經被對方給炸了。
教問:“到底是多大病啊?”
幾人也不清楚。
他們之前本沒想到乘風有這麼大能耐,也沒想過要給開特例。
項云間思忖片刻,認真說道:“其實據我今天和他的流來看,他并沒有問題。沒有暴力傾向、沒有通障礙、沒有四肢缺陷、能夠獨立生活。但還不能確認。等這邊測試結束,我們帶著設備過去找他,屆時數據一起反饋。聯大招生辦過來接人的時候,記得多帶一個心理醫生……最好多帶兩件服,我看他沒有合的服。”教心說那不就是沒問題嗎?一口答應道:“好。那你們早點過去。保持聯系。”
沒多久,背景里混的槍聲忽然停歇下來。
一人屏著呼吸,低嗓音張問道:“人好像不見了?”
“什麼意思?現在要怎麼辦?趁機撤退?”
安靜來得太過詭異,隊長遲疑中沒有及時下達指令,導致一群人在追擊與撤退之間游離不定。
青年也察覺到這樣不行,停下腳步,靠在樹后思忖對策。
不等他想出個所以然,另外一道獷的男聲幾乎是嘶吼著了出來:“靠!他過來了!”
小可, 說明你對作者的寵力度還不夠哦。文文的藏起來了乘風離開時就停留在這個版面。
屏幕左側的聊天框里刷屏似地閃過各種評論。還有人特意買了喇叭全頻播放,夸張流的字直直往他眼睛里撞。
項云間掃過,確認他們是在說自己。
“屠榜的人又上線了!【尖】”
“不愧是老項, 聯大吹牛還是過于謙虛了, 快向隔壁一軍學學吧。”
“這是正常人類能做到的事嗎?”
“我懷疑你們三夭后臺出bug了。@三夭客服,快點理!”
“整理了一下項云間的練習數據, 想找點攻略, 可是我覺有點不對勁啊?為什麼連個過渡都沒有,直接突飛猛進?這不符合客觀規律!”
“聯大牛!一軍跟聯軍今年還有表現的機會嗎?快點支棱起來啊!”
“戰后星那麼磨礪人嗎?默示這就后繼有人了?”
“項云間要轉系嗎?聯大手機甲專業終于要有個能打的了?”
什麼東西?
項云間點開不停閃的好友頭像,略過前面各種稀奇古怪的表包,直接跳到最后。
冰一樣的槍口:?
向云間:?
冰一樣的槍口:你號被盜了?
冰一樣的槍口:【圖片】這個是你嗎?!
項云間放大截圖,里面顯示的是三夭模擬訓練的方排行榜。
相關訓練分為半手跟全手,以連勝的九宮和季班的默示為基礎數據進行建模,分別設定了三種訓練難度。
此時六種難度的榜首,全部掛著項云間的名字, 而在這之前, 別說榜首,項云間連榜單的尾都沒到過。
一直以傳訓練為主的他,甚至還沒有適應手機甲各種復雜的指令。
好友還在不停地擾。
冰一樣的槍口:你也裝假肢然后浴火重生了?不然沒有道理啊。
冰一樣的槍口:難道你們招到了不得的學生?【驚恐】沒道理啊!幾所軍校都去收割過了,還能給你們撿?!
冰一樣的槍口:兄弟, 我記得你們單兵系招生年齡不能超過25歲的。不可以耍賴啊。
項云間:閉。
冰一樣的槍口:【嗚嗚嗚】
項云間煩了,正好看見教發來的通訊,直接拒接, 并開啟了免打擾功能。
他點開訓練視頻,準備看看乘風的作。
戰后星的網絡速度有點慢, 全黑屏幕中一個加載的圖標一直在旋轉。
項云間已經很多年沒有過卡機,松了松領, 表是自己也沒發現的嚴肅。
江臨夏舉起手,在那頭嚷嚷著喊道:“老項,教找你!問你為什麼不接他電話!”
項云間抬手一揮,示意他安靜。
江臨夏告狀道:“教,他噓你!”
沒想到一向暴躁的老哥這次竟出奇的耐心,頓了兩秒,只道:“你去看看他在干什麼。”
江臨夏拿著腦過去,辛曠也納悶地跟了上來。
三個小腦袋湊到一起。正好視頻加載完畢,一臺火紅的機甲出現在城市地圖中央。
“又是半手的訓練?”辛曠余往上一掃,“困難模式?”
隨著【進擊】的字樣跳出,機甲猛地沖了出去。
兩側高樓瞬間近,極有迫力的畫面如同翻涌的濁浪臨空撲打過來,中間混雜著各種令人繚的戰斗信息――錯縱橫的街道、敵機的位置、避難所的區域、不知會從那里墜落的炮彈。
半手的訓練模式里,系統默認機甲會自游走規避障礙,只需要用代碼進行遠程攻擊跟防。
只是人類的反應速度跟指令輸速度都是一種延遲,表現在機甲作上就是卡頓。
那麼多年了,他們還是第一次在手機甲的訓練中,看到了名為“流暢”的作。
辛曠小聲驚嘆了下:“切槍速度好快!”
機甲的格擋、跳躍,以及武切換與進攻,都沒有片刻的遲疑。
辛曠目的焦點不斷在左側的指令屏跟右側的輸屏上轉,確認兩者幾乎是同時進行。
說明乘風原先就對手機甲十分稔,做到了得心應手乃至是爐火純青的地步。
由于高強度訓練對手指的力過大,每個訓練場景最長只有五分鐘。中間會穿一段張弛放松的節奏。
五分鐘結束了,機甲功穿越城市包圍圈,幾人還沒回過神來。
江臨夏了,在大腦里醞釀著評論的詞語,項云間又點開了全手訓練的視頻記錄。
相較而言,全手機甲的訓練難度要高很多。
雖然城市地圖變得相對規整,敵軍信息也明顯減,但是代碼庫更為龐大,要縱的部件也更為繁復,對多數機甲手來說是更為嚴苛的挑戰。
因此這個訓練也被做“銷毀默示的三千種方法”。
當黑機甲出現在屏幕正中時,江臨夏的大腦又一次出現了完全的放空。
他了眼睛,一瞬不瞬地盯目標。
剛剛開場,乘風就秀了個作。
機向左急轉,在機甲重心因慣而失控翻到時,迅速變型,攀住墻面,避開了一整條的火線。
幾人的心臟狠狠提了一下,與對方的從容不迫形鮮明對比。
如果之前還只是猜測,那麼這場訓練已經可以完全確定,乘風從小就在接手機甲相關的學習。
的作多次跟系統提供的指令出現沖突,行路線也與系統建議的大相徑庭。然而這并不影響的發揮。
憑借目不暇接的武切換頻率與令人意想不到的走位,不出半個地圖,直接清出了數公里的安全領域。
別人訓練是絕境求生,乘風更像是王者歸來。
騰起的硝煙與喧囂的狂風,都是迎接的號角。
已經有系統的、的、獨屬于自己的戰斗觀。
連最后的系統評價也是:【完通關(可惡,被裝到了!)】
視頻播放完畢,三個湊在一起的腦袋緩緩抬起,彼此面面相覷,有著對這個世界的迷惘。
那個才豆芽菜點兒高的小子,居然那麼厲害?!
千言萬語,匯一句話:“這合理嗎?”
江臨夏著嗓子,不敢置信地問:“三夭出bug了?”
被他們忘的教此時大喊了句:“讓項云間接電話!”
項云間結滾了滾,從江臨夏手中將腦接過去,開口就是一句:“不是我。”
“我知道不是你,你沒有那麼優秀。”教那往日糲的聲音里都帶上了點別樣的,尾音是上揚的調子,極力克制地問,“人呢?戰后星還有這樣的人才?”
項云間說:“已經走了。”
教靜默了兩秒,意識到對這幫崽子不能客氣,冷笑兩聲道:“你要是喜歡一個字一個字地往外蹦呢,我也喜歡十分十分地往下扣。聯大新建的訓練場你們還沒驗過吧?我可以免費幫你們申請三小時。”
項云間立即說:“人還是個小孩兒,年齡不夠,看著特別小。素質倒是還行,但我們沒有給他測試。”
教激道:“那給他測啊!”
項云間說:“不是不符合規定嗎?”
“什麼規定?你是說這個世界對人才的特例通行證嗎?”教摳了摳耳朵,“超齡的學生沒有辦法,素質已經開始不可逆地下了,但是低齡的孩子我們正好可以從小培養。從小培養更有歸屬。而且他在戰后星長大都能有這麼出的能力,來我們聯盟,最尖端的教育資源,該有多麼優秀?我可以給他推薦對接的高中。這些都不是問題!”
教越說越上頭,連未來的藍圖都規劃好了,意味深長地教育道:“你怎麼能因為一個大餅沒放鹽就不要了呢?你們對這個世界為什麼這麼冷酷?這是我教你們的嗎?”
項云間聽不下去,將腦拿遠一點,直接開了外放,盡責轉述那位校領導的話:“但是這邊的負責人說他腦子有點問題。”
教飛快反問:“你腦子就沒問題?”
項云間:“……?”
江臨夏忍不住:“哈哈哈哈!”
教說:“你邊上那個天唧唧歪歪吹求疵不照鏡子就會死的男人是在笑嗎?”
江臨夏:“……”
你至于嗎?
你禮貌嗎?
你家開刀子鋪的嗎?
教也意識到現在還要依靠他們,不好太囂張,干咳一聲,問道:“到底是多小啊,你們問過嗎?”
江臨夏道:“他說自己是18歲,我看著15歲不能更多了,都還沒發育。”
教一口咬死,興地道:“胡說什麼!那就是18歲,可以上大學了!”
項云間由衷地問:“你是人販子嗎?”
沉默。
混著一點咬牙切齒的聲音。
如果手上有武的話,估計兩邊人都已經被對方給炸了。
教問:“到底是多大病啊?”
幾人也不清楚。
他們之前本沒想到乘風有這麼大能耐,也沒想過要給開特例。
項云間思忖片刻,認真說道:“其實據我今天和他的流來看,他并沒有問題。沒有暴力傾向、沒有通障礙、沒有四肢缺陷、能夠獨立生活。但還不能確認。等這邊測試結束,我們帶著設備過去找他,屆時數據一起反饋。聯大招生辦過來接人的時候,記得多帶一個心理醫生……最好多帶兩件服,我看他沒有合的服。”教心說那不就是沒問題嗎?一口答應道:“好。那你們早點過去。保持聯系。”
沒多久,背景里混的槍聲忽然停歇下來。
一人屏著呼吸,低嗓音張問道:“人好像不見了?”
“什麼意思?現在要怎麼辦?趁機撤退?”
安靜來得太過詭異,隊長遲疑中沒有及時下達指令,導致一群人在追擊與撤退之間游離不定。
青年也察覺到這樣不行,停下腳步,靠在樹后思忖對策。
不等他想出個所以然,另外一道獷的男聲幾乎是嘶吼著了出來:“靠!他過來了!”