“對啊！讓這位同學再做一套題不得了。手機端 m..”辦公室的老師紛紛附和道。

廖老師想到，這的確是一個好辦法。

一診的題泄了，蕭銘很有可能提前背答案。如果蕭銘真的是作弊，那麼考一套新的試卷，他絕對原形畢。

方老師立刻贊同道：“我同意這個做法，讓蕭銘再考一次試，考數學和理綜吧！要是蕭銘績和一診相當，廖老師要主給蕭銘同學道歉，要是考得不好，和以前月考一樣，好好查一查蕭銘一診作弊的事，該怎麼理怎麼理！”

廖老師點點頭，說道：“蕭銘，你說呢？”

蕭銘嘆口氣，攤手說道：“你們想怎麼玩兒怎麼玩兒吧。”

“這是什麼態度！”廖老師又開會思想教育，“學習來不得半點馬虎！”

蕭銘趕點頭，不然一會兒唐僧念經喋喋不休，不知道又得持續多久。

這一天，蕭銘坐在廖老師邊的座位做試卷，試卷是某次月考的備用卷，題絕對沒有泄。

高三三班教室，蕭銘再次考試的事被大家知曉。

陳林信心十足，說道：“師父一定沒問題！”

萬濤吐槽道：“學校怎麼這麼不相信人呢？難道不允許咱們差生進步嗎？”

朱浩倫低頭寫作業一直在冷笑，他相信蕭銘一定會原形畢。

鄭璇雨的臉依舊不好，聽到這個消息后，遲疑了一會兒，繼續做題。

早，蕭銘有兩個小時做數學。恰好廖老師暫時沒有課，在邊監考蕭銘。

這張月考備用卷，試題難度還一診考試難一點，有特別基礎的題也有一些較偏的難題，不過這些題對蕭銘來說都是手到擒來。

廖老師看著蕭銘在試卷刷刷刷寫著一點都不停頓，他有些遲疑。

他站起來，仔細看著蕭銘的答題。

這才不到二十分鐘，選擇題都寫完了。

“答的？”廖老師不懂數學，但是也知道高考數學選擇絕對不可能十五分鐘寫完。

他冷笑一聲，知道蕭銘走投無路，答了事。

但是接下來發生的事讓廖老師驚訝了。

蕭銘很快答完了填空題，又開始答簡答題，很快簡單題的第二一道都答完了。

而在草稿紙，蕭銘打的草稿都相當工整，步驟清晰。

“來自廖永波的驚訝值：+10。”

蕭銘冷呵一聲，驚訝值才10，太了。

他加快速度大題，在二十分種，簡答題前三道已經打完了。

“來自廖永波的驚訝值：+20。”

廖老師心想，剛剛如果選擇題和填空題是答的，簡答題答也寫不了這麼多答案吧。

蕭銘重重的嘆口氣說道：“這題太簡單了吧。”

“挖槽！”廖永波果然被蕭銘這話震驚了。

“來自廖永波的震驚值：+20。”

蕭銘暗笑，這廖老師還是有的擼，可以抖落點震驚值下來。

兩個小時的數學考試，蕭銘花了一個小時做完，將試卷給廖永波時，蕭銘說道：“太簡單了，不足以答。”

“來自廖永波的震驚值：+20。”

廖老師看到蕭銘工整的卷面，又貢獻了10點驚訝值。

辦公室的數學老師都去課了，廖老師不會批改數學試卷，他只有小心翼翼將數學試卷疊好，一會兒給方老師批改。

“你是準備下午考理綜，還是現在？”廖老師看了看時間，現在才九點多一點，時間還早。

“現在吧。”蕭銘說道：“下午還有別的安排。”

口氣蠻大的！聽得廖老師一愣一愣的，又將理綜試卷給蕭銘。

廖老師是教化學的，因此理綜的化學試卷能夠看出蕭銘的真實水平。

蕭銘偏偏和廖老師作對，做了生后做理是不做化學。

即便這樣，蕭銘的答題速度和書寫質量還是讓廖老師貢獻了60點驚訝值。

“叮叮叮……”下課鈴聲響了，有二十分鐘的課間時間，接著廖老師要去別的班化學課。蕭銘還有化學科目沒有做，二十分鐘是肯定做不完的。

他對一班的語李老師說道：“李老師，你幫我監考一下，我去課。”

李老師放下筆說道：“好的。”

蕭銘放下筆說道：“廖老師，你先等一等，我馬卷了，唉喲，這尿憋死我了。”

“還有不到二十分鐘，你能把化學做完？”廖老師詫異著問道。

蕭銘：“還行。”

“什麼還行？”廖老師無語。

很快，他知道了什麼還行。

蕭銘翻過試卷，開始寫化學題了。

第一道，按照某些質和原子序數推斷化學元素，蕭銘回答正確。

第二道，較負責的據硝酸銀滴定曲線圖判斷以下說法錯誤的，蕭銘回答正確。

……

多選題，原子序和質量推斷，蕭銘回答正確。

接下來是填空題，也是實驗類填空題。

需要書寫化學方程式的，蕭銘書寫全對！寫實驗要點和措施的，全對！一些分子或者爾量計算題，全對！

蕭銘的書寫速度快，只用了十八分鐘時間將所有的化學題全部寫完。然后將試卷給廖老師，說道：

“廖老師，我做完了，可以回教室了嗎？”

“來自廖永波的震驚值：+20……+20……+20……+15……”

可憐的廖老師不知道自己著了蕭銘的道，化學這一刻貢獻了接近100點震驚值約合200點驚訝值，而且還在不斷的產生之。

蕭銘留下一臉懵然的廖老師，去廁所放松后回到教室課。

陳林在課間十分為蕭銘打了一杯熱豆漿杯，“師父怎樣？聽說你被單獨留下來老師了！”

萬濤遞給蕭銘一塊面包說道：“廖老師也太過了吧，怎麼單獨考試啊！只要績好單獨考試，怎麼不讓朱浩倫也試試？”

蕭銘咕咕咕喝了兩口豆漿，若無其事說道：“是做點題，沒什麼。”

課鈴聲響起，是歷史課，也是蕭銘復習英語單詞的時候。此時他到了數學方老師的驚訝值，知道方老師開始批改試卷了。

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