老校長的這句話,竟讓江斌渾一麻!他本以為自己住院后,學生們會反叛、會大,會搗毀他曾經制定的所有規矩。他心里清楚,學生們抑太久了。
可現實卻恰恰相反,當自己無數次想放棄時,學生們卻用實際行,做出了改變。就是這麼一點細微的變化,竟給江斌絕的心靈,注了一希。
老校長坐在床邊,悉心給江斌掖著被子道:功從沒有一蹴而就,它是一次又一次失敗經驗的疊加。如果簡簡單單,就達了你心目中的理想,那你的理想,也太廉價了。
江斌這才轉過頭,老校長繼續說:想過為什麼會失敗嗎?
江斌皺眉,靠在床頭思慮道:第一,學生們在校太累,一回家就撒丫子,不再認真做功課,知識得不到有效的鞏固和強化,每天都是功虧一簣。第二,還是學習方法出了問題,老師的灌輸,使很多中等以下的學生,難以消化。
你看,這不就是進步嗎?能從失敗中總結經驗,這就是邁向功的開始。老校長笑了,手扶著厚厚的眼鏡,繼續又問:還有呢?
暫時暫時就想到這些。江斌著病房的白墻,長長舒了口氣。
斌子,你剛才總結的這些,都只是教學方法。方法再好,如果學生不主去學,那又有什麼用呢?學習從來都不是被的,它需要主探索的神。老校長循循善道。
江斌當即坐直子,忙不迭地問:老師,怎麼才能讓學生,主去學習?
老校長一愣,隨即和善地微笑道:這是古今中外,困擾所有老師的難題。我沒有答案,應該問你自己。斌子,當年你為什麼能從一個,資質平庸的學生,突然發出潛力?你想過這個問題嗎?
江斌不好意思地撓著窩頭,半笑不笑地說:可能就是為了爭一口氣吧,為我爸爭氣,更為我自己爭氣。我爸的事,您多知道一些,考大學是他的夙愿,也是他一生的憾。
頓了頓,江斌繼續說:再就是咱們的矛盾,我想證明給你看,想證明你是錯的。
這不就是答案嗎?老校長非但不生氣,反而興致滿滿道:一個人自發努力的前提,從來都不是因為那些假大空的口號;更不是因為那些,遙不可及的理想。人人都知道讀書改變命運,但真正能會到的,又有幾個?
這江斌似乎明白了什麼,又似乎什麼都沒抓住。
都是半大的孩子,剛進青春期,正值叛逆的年紀。他們為什麼叛逆?那是因為他們心,有著一種盲目的驕傲。如果你能利用好,他們這種驕傲的心里,事或許又不一樣了。
老師,我我懂了!我這就出院!那一刻,江斌覺自己,仿佛被打通了任督二脈,洶涌的力自丹田噴發,渾又充滿了激昂的斗志。
可校長卻一把按住他說:不要總這麼沖,心里一有點想法,就不得趕實施。你先好好休養,并不斷地完善自己的想法。想了好第一步、第二步,更要想好十步、百步;如此一來,當你再遇到困難的時候,就不會跟今天一樣脆弱了。
那天老校長的話,徹底為江斌打開了另一扇門。他越想越激,以至于掛針的時候,都跟著回流,是把針管里的藥水,噌噌往上頂。
而老校長在返校的路上,也不慨:江斌真輸了嗎?沒有,他贏了!他使三班有了變化;他帶來的輔導資料,讓各科老師爭相翻閱;他讓自己這個老頑固,都在跟著他的思路走。他大力出奇跡的莽撞,似乎把整個學校,都帶向了未知。無形當中,他似乎影響了所有人。
夜晚的星空,浩瀚而麗。馬俊蘭又起夜,開燈鉆到棚子下,織起了魚網。不一會兒,高俊山也起來了,他傻頭傻腦地坐在紉機旁,就那麼呆呆地看著老婆。
高原被院兒里的燈照醒,他循著窗外去,橘燈下,是父親和母親的影。
馬俊蘭一邊干活,一邊又氣又笑地看著丈夫:傻樣!當年你要是不救人,那該多好啊?!外人眼里,你是個見義勇為的好人,還是個高高帥帥、熱乎心腸的漢子。可你救人的時候,就沒想過我肚子里,還懷著你兒子嗎?你真出了事,我跟孩子怎麼辦?
馬俊蘭嘆息著,但好的回憶,又使臉上有著一般的笑容。傻子,說了你也聽不懂,但好歹你還活著,活著就好的。
高原下了床,走到院里著眼睛說:媽,大晚上的,別忙活了,你腰上還有傷呢。
馬俊蘭抬頭看著兒子說:媽不累,白天也是歇一氣、干一氣,覺早就睡夠了。你明天還得早起上學,趕回去睡覺,我有你爸陪著呢。
高原沒走,而是拽了把凳子坐下,手摟著傻父的肩膀,眼睛著母親靈巧的雙手,和穿針引線的紉機。
他們一家人,很有坐在一起,寧靜夜晚的時刻。那晚,高原仿佛又重新認識了一次,什麼才是家人。
母親為了自己念書,為了維持家庭的生存,幾乎沒黑沒白地忙碌。所以自己更要努力,將來讓母親過上好日子,賺錢給父親治病,讓母親這輩子不要留有憾。
家人,也許就是相濡以沫,是一個都不能,是越來越好。
第二天上午,江斌早早地就出院了。他沒有立即回教室,而是遍走鎮上的親友,想尋一寬敞的地方。
苦尋無果后,他才在午休課時回到教室,看能不能在學生上,打打主意。
那個誰家在鎮上,有空余的房子?寬敞點兒、大點兒的。江斌有些不好意思道。
老師,您是想找一住的地方嗎?我家街里有間房,雖然不大,但住肯定夠用了。班長忙不迭地說。
不是,我想找一,能在晚上給你們上課的地方。江斌說。
切~~~班里人瞬間起哄,多數人的臉上,都掛滿了濃濃的失。.七
這暴君真是魔了,在折磨他們的道路上,沒有最狠,只有更狠!白天占午休也就算了,現在竟然連晚上
好多人更是將求助的目,都投向了建超,因為只有建超,敢帶頭跟江斌對著干。
而建超竟然真在眾人的期盼中,緩緩站起了;他仰頭看向江斌說:老師,我倒有個地方,應該能容納下咱班這40多人。
老校長的這句話,竟讓江斌渾一麻!他本以為自己住院后,學生們會反叛、會大,會搗毀他曾經制定的所有規矩。他心里清楚,學生們抑太久了。
可現實卻恰恰相反,當自己無數次想放棄時,學生們卻用實際行,做出了改變。就是這麼一點細微的變化,竟給江斌絕的心靈,注了一希。
老校長坐在床邊,悉心給江斌掖著被子道:功從沒有一蹴而就,它是一次又一次失敗經驗的疊加。如果簡簡單單,就達了你心目中的理想,那你的理想,也太廉價了。
江斌這才轉過頭,老校長繼續說:想過為什麼會失敗嗎?
江斌皺眉,靠在床頭思慮道:第一,學生們在校太累,一回家就撒丫子,不再認真做功課,知識得不到有效的鞏固和強化,每天都是功虧一簣。第二,還是學習方法出了問題,老師的灌輸,使很多中等以下的學生,難以消化。
你看,這不就是進步嗎?能從失敗中總結經驗,這就是邁向功的開始。老校長笑了,手扶著厚厚的眼鏡,繼續又問:還有呢?
暫時暫時就想到這些。江斌著病房的白墻,長長舒了口氣。
斌子,你剛才總結的這些,都只是教學方法。方法再好,如果學生不主去學,那又有什麼用呢?學習從來都不是被的,它需要主探索的神。老校長循循善道。
江斌當即坐直子,忙不迭地問:老師,怎麼才能讓學生,主去學習?
老校長一愣,隨即和善地微笑道:這是古今中外,困擾所有老師的難題。我沒有答案,應該問你自己。斌子,當年你為什麼能從一個,資質平庸的學生,突然發出潛力?你想過這個問題嗎?
江斌不好意思地撓著窩頭,半笑不笑地說:可能就是為了爭一口氣吧,為我爸爭氣,更為我自己爭氣。我爸的事,您多知道一些,考大學是他的夙愿,也是他一生的憾。
頓了頓,江斌繼續說:再就是咱們的矛盾,我想證明給你看,想證明你是錯的。
這不就是答案嗎?老校長非但不生氣,反而興致滿滿道:一個人自發努力的前提,從來都不是因為那些假大空的口號;更不是因為那些,遙不可及的理想。人人都知道讀書改變命運,但真正能會到的,又有幾個?
這江斌似乎明白了什麼,又似乎什麼都沒抓住。
都是半大的孩子,剛進青春期,正值叛逆的年紀。他們為什麼叛逆?那是因為他們心,有著一種盲目的驕傲。如果你能利用好,他們這種驕傲的心里,事或許又不一樣了。
老師,我我懂了!我這就出院!那一刻,江斌覺自己,仿佛被打通了任督二脈,洶涌的力自丹田噴發,渾又充滿了激昂的斗志。
可校長卻一把按住他說:不要總這麼沖,心里一有點想法,就不得趕實施。你先好好休養,并不斷地完善自己的想法。想了好第一步、第二步,更要想好十步、百步;如此一來,當你再遇到困難的時候,就不會跟今天一樣脆弱了。
那天老校長的話,徹底為江斌打開了另一扇門。他越想越激,以至于掛針的時候,都跟著回流,是把針管里的藥水,噌噌往上頂。
而老校長在返校的路上,也不慨:江斌真輸了嗎?沒有,他贏了!他使三班有了變化;他帶來的輔導資料,讓各科老師爭相翻閱;他讓自己這個老頑固,都在跟著他的思路走。他大力出奇跡的莽撞,似乎把整個學校,都帶向了未知。無形當中,他似乎影響了所有人。
夜晚的星空,浩瀚而麗。馬俊蘭又起夜,開燈鉆到棚子下,織起了魚網。不一會兒,高俊山也起來了,他傻頭傻腦地坐在紉機旁,就那麼呆呆地看著老婆。
高原被院兒里的燈照醒,他循著窗外去,橘燈下,是父親和母親的影。
馬俊蘭一邊干活,一邊又氣又笑地看著丈夫:傻樣!當年你要是不救人,那該多好啊?!外人眼里,你是個見義勇為的好人,還是個高高帥帥、熱乎心腸的漢子。可你救人的時候,就沒想過我肚子里,還懷著你兒子嗎?你真出了事,我跟孩子怎麼辦?
馬俊蘭嘆息著,但好的回憶,又使臉上有著一般的笑容。傻子,說了你也聽不懂,但好歹你還活著,活著就好的。
高原下了床,走到院里著眼睛說:媽,大晚上的,別忙活了,你腰上還有傷呢。
馬俊蘭抬頭看著兒子說:媽不累,白天也是歇一氣、干一氣,覺早就睡夠了。你明天還得早起上學,趕回去睡覺,我有你爸陪著呢。
高原沒走,而是拽了把凳子坐下,手摟著傻父的肩膀,眼睛著母親靈巧的雙手,和穿針引線的紉機。
他們一家人,很有坐在一起,寧靜夜晚的時刻。那晚,高原仿佛又重新認識了一次,什麼才是家人。
母親為了自己念書,為了維持家庭的生存,幾乎沒黑沒白地忙碌。所以自己更要努力,將來讓母親過上好日子,賺錢給父親治病,讓母親這輩子不要留有憾。
家人,也許就是相濡以沫,是一個都不能,是越來越好。
第二天上午,江斌早早地就出院了。他沒有立即回教室,而是遍走鎮上的親友,想尋一寬敞的地方。
苦尋無果后,他才在午休課時回到教室,看能不能在學生上,打打主意。
那個誰家在鎮上,有空余的房子?寬敞點兒、大點兒的。江斌有些不好意思道。
老師,您是想找一住的地方嗎?我家街里有間房,雖然不大,但住肯定夠用了。班長忙不迭地說。
不是,我想找一,能在晚上給你們上課的地方。江斌說。
切~~~班里人瞬間起哄,多數人的臉上,都掛滿了濃濃的失。.七
這暴君真是魔了,在折磨他們的道路上,沒有最狠,只有更狠!白天占午休也就算了,現在竟然連晚上
好多人更是將求助的目,都投向了建超,因為只有建超,敢帶頭跟江斌對著干。
而建超竟然真在眾人的期盼中,緩緩站起了;他仰頭看向江斌說:老師,我倒有個地方,應該能容納下咱班這40多人。