唐元明來上課的那天是星期三。
恰逢午休後,大家神氣有些懨懨地。
陸安然推開課堂門時,大家起立問好。
就是在這個時候,瞥見那張上周一直空地課桌上,有個人正枕著手臂,趴伏在那兒。
細碎地頭發遮擋了他的眼,唐元明細長地睫微微。
大家整齊而又響亮地問好聲,打攪到了他。
他睜開了眼,挑釁般的看著。
隨後極其厭煩地直起子,歪斜地靠在椅子上,翹起二郎,和陸安然直視。
不得不說,唐元明長著一副極其優越地臉,但孤傲的眼睛仿佛沒有焦距,深黯的眼底充滿了平靜。
但此時此刻,看向的眼神,卻是厭煩地。
注意到陸安然對自己打量的眼神,唐元明不屑的笑了笑,隨後刻意將桌子挪的“吱吱”響,聲音有些刺耳。
陸安然心下早有準備,並不去理他。
下麵地學生都有些張的看著二人,眼神來回打量。
畢竟唐元明這麽赤地擾課堂,大家都想知道這位漂亮地陸老師會怎麽發脾氣。
但陸安然隻是對著大家笑了笑,隨後若無其事地提高了講課的聲調。
繼續自顧自地開始講課。
唐元明有些錯愕地看著,皺了皺眉。
畢竟這事兒就和吵架一樣,如果隻有一方用力在罵,另一方則一言不發毫不在乎的話,那努力吵的就了笑話。
不蝕把米。
但接下去的兩周,唐元明各種變著法的給陸安然使絆子。
先是上課時拿出薯片吱呀吱呀的啃,發出的聲音很大,挑釁式的看著陸安然。
又或是上課的時候雙翹到書桌上,一邊手機聲音開最大,刷著短視頻。
但這都是他自己一個人的自嗨,陸安然全程無視。
這把他氣的夠嗆。
事的轉機出現在一個周二的早上。
陸安然還記得,那天上的是餘中的《鄉愁》。
這堂課依舊講的很好,大家也聽的認真。隻是在轉去寫板書之時,後腦勺忽然有些。
而學生中,也開始有了,細細簌簌的聲音響起。
忽然一回頭,發現學生們都用極其惶恐地眼神看著。
而唐元明此時卻挑釁地往後躺著,一下又一下地晃座椅,手中,似乎還攥著什麽東西。
手了頭發,果不其然。
從發上拿下來一個蒼耳。
繼續用手了,發現還有好幾顆。
下課後,陸安然並沒有馬上離開教室,而是站到班級裏的冠鏡前,打理起了頭發。
有善良好心地學生圍過來,幫捋下來,一顆顆長著尖刺地蒼耳帶著黑地發,被慢慢拽落。
今日頭發紮起,但長馬尾裏有兩顆蒼耳,卷了太多地頭發,用力一拽,卻沒想疼的咧。
“老師你沒事吧?”
一旁地學生關心地問。
大家都有些心疼這位陸老師,畢竟地課教的很好,還能讓人道文字的。虛實結合,還會講故事,一點也不枯燥。
誰不喜歡這種能夠將大家帶課堂,人又漂亮溫地老師呢。
經過這幾天的事,學生們都很擔心,這位老師會被唐元明氣走。
可大家也不敢斥責什麽,更不敢出頭,畢竟家裏地家長們都有囑咐,要和唐家打好關係。
權貴家庭,家大業大,自然是沒人敢得罪地。
“不礙事,有剪刀麽?”
陸安然對著學生門悠然笑了笑,詢問道。
“有,有的。”
一個男孩子從包裏拿出了一把小剪刀:“老師給您。”
“好的,謝謝你呀。”
笑得溫,那位男學生不自覺紅了臉,正想說不客氣地時候,卻見陸安然拿起頭發一縷,隨後剪了下去。
那兩個刺頭蒼耳帶著被剪掉地頭發一起被攥在了手裏。
大家不都長大了。
唐元明見此,也抿了,冷冷地看著。
“這個東西是什麽,大家知道嗎?”
“我知道老師,是蒼耳。”
“對呢。”
笑笑,也是被送到鄉下後,才知道了這些草植。
“這個我小時候也經常玩兒,好久沒見到了,還有些懷念。”
忽然轉頭,朝著唐元明地方向,笑的燦爛溫:“元明你是從哪兒摘地呀?”
唐元明愣了一會兒,並沒有回,隨後整個人站了起來。
“砰!”
他憤怒地踢了下桌子,隨後雙手兜,大步流星地離開了教室。
陸安然不以為意,對著大家笑了笑後,也跟著出了門。
唐元明一個人來到了學校地場。
“跟著我幹嘛?”
他不耐煩地轉頭,對著吼道。
“都是路,怎麽我走就是跟著你了?”
陸安然一張臉笑得坦然。
唐元明有些不悅,煩躁地從口袋裏拿出一支煙,隨後拿起打火機準備點燃時,卻被陸安然向前一步,從手裏奪了下來。
“還給我。”
他帶著戾氣,惡狠狠地看著。
“怎麽,想打我?”陸安然將打火機收到了自己的口袋中,隨後問他:“你打得過嗎?”
唐元明回想那日地手,自知是打不過的,有些惱怒。隨後坐到了階梯上。
陸安然放下手裏的書本,坐到了他的旁,問:“為什麽不想上課?”
“不想上課還要理由?”
“當然。做任何事,都有理由,就像你今天對我扔蒼耳一樣,無非是想惹怒我而已。”
“你不怕我?”
陸安然聞言笑了,靳寒淵那個人都不怕,更何況是這種小鬼呢。
“我為什麽要怕你?別人都說你厲害,可在我看來,你不過是厲荏的紙老虎罷了。”
“你敢罵我?”
“我沒有罵你。厲荏不是貶義詞,我隻是覺得,這是你自己對自己的保護。”
“你在胡言語什麽。”
唐元明被中了心,一時間惱怒,抬眼瞪他。
陸安然卻不以為意,而是上前去了年的頭,不顧他的地道:
“說起來你可能不信,你的人生經曆,我也經曆過,但你比我好的多。你現在所作的一切,不過是想要引起別人的注意,好讓別人害怕你,覺得你不好惹。”
陸安然知道,唐元明搗,打架,鬥毆,不過都是為了掩藏自己心的自卑和脆弱。
私生子的份給他帶來了太多負麵的東西。
他人的閑言碎語,他人的異樣眼。
這一切的一切,都是在告訴他,他是個異類,是鄙夷的人。
“你以為你曠課,打架,自甘墮落能夠讓大家關注你。”陸安然冷靜的剖析著:“是的,沒錯,你這樣做大家確實是會把目放在你的上,但是,這種目,是你想要的嗎?”
“那種厭惡,恐懼,嫌棄的眼神,是你喜歡的嗎?”質問他,隨後平靜和道:“元明,你這麽做,其實隻會讓事變得越來越糟罷了。”
見唐元明不說話,陸安然知道,他聽進去了。
“如果你想要讓別人正視你,首先,你要正式你自己。你想要別人尊重你,你就要先尊重自己。”
陸安然側著子,看著他:“我知道你是個很聰明的孩子,我聯係過你的小學班主任,那位老師說,你整個小學,績很優越,是個很乖的孩子,還有自己的特長。”
陸安然掏出手機,從相冊裏劃出一張。
“我不相信,能夠畫出這麽優秀作品的孩子,會是個壞人。”
畫中是江南小鎮,屋簷層疊,一條溪流蜿蜒穿過。
而小橋流水中,一個年挽著一位婦人,二人攜手相笑。
這幅畫,是唐元明生母去世那年,他畫給的禮。
見此,唐元明的眼眶泛起了紅。
“元明,逝者如斯,你的母親一定希你現在是樂觀快樂的,是積極向上的,一定不是這樣頹喪的。如果你想要讓外界質疑你的聲音消失,那你要做的,不是墮落,是要努力的從沼澤中站起來,往明的地方跑。”
唐元明聞言後,許久沒有說話。
而後問:“我現在想要努力,還來得及嗎?”
“隻要想努力,任何時候,都來得及。”
看著他,笑得溫。
唐元明來上課的那天是星期三。
恰逢午休後,大家神氣有些懨懨地。
陸安然推開課堂門時,大家起立問好。
就是在這個時候,瞥見那張上周一直空地課桌上,有個人正枕著手臂,趴伏在那兒。
細碎地頭發遮擋了他的眼,唐元明細長地睫微微。
大家整齊而又響亮地問好聲,打攪到了他。
他睜開了眼,挑釁般的看著。
隨後極其厭煩地直起子,歪斜地靠在椅子上,翹起二郎,和陸安然直視。
不得不說,唐元明長著一副極其優越地臉,但孤傲的眼睛仿佛沒有焦距,深黯的眼底充滿了平靜。
但此時此刻,看向的眼神,卻是厭煩地。
注意到陸安然對自己打量的眼神,唐元明不屑的笑了笑,隨後刻意將桌子挪的“吱吱”響,聲音有些刺耳。
陸安然心下早有準備,並不去理他。
下麵地學生都有些張的看著二人,眼神來回打量。
畢竟唐元明這麽赤地擾課堂,大家都想知道這位漂亮地陸老師會怎麽發脾氣。
但陸安然隻是對著大家笑了笑,隨後若無其事地提高了講課的聲調。
繼續自顧自地開始講課。
唐元明有些錯愕地看著,皺了皺眉。
畢竟這事兒就和吵架一樣,如果隻有一方用力在罵,另一方則一言不發毫不在乎的話,那努力吵的就了笑話。
不蝕把米。
但接下去的兩周,唐元明各種變著法的給陸安然使絆子。
先是上課時拿出薯片吱呀吱呀的啃,發出的聲音很大,挑釁式的看著陸安然。
又或是上課的時候雙翹到書桌上,一邊手機聲音開最大,刷著短視頻。
但這都是他自己一個人的自嗨,陸安然全程無視。
這把他氣的夠嗆。
事的轉機出現在一個周二的早上。
陸安然還記得,那天上的是餘中的《鄉愁》。
這堂課依舊講的很好,大家也聽的認真。隻是在轉去寫板書之時,後腦勺忽然有些。
而學生中,也開始有了,細細簌簌的聲音響起。
忽然一回頭,發現學生們都用極其惶恐地眼神看著。
而唐元明此時卻挑釁地往後躺著,一下又一下地晃座椅,手中,似乎還攥著什麽東西。
手了頭發,果不其然。
從發上拿下來一個蒼耳。
繼續用手了,發現還有好幾顆。
下課後,陸安然並沒有馬上離開教室,而是站到班級裏的冠鏡前,打理起了頭發。
有善良好心地學生圍過來,幫捋下來,一顆顆長著尖刺地蒼耳帶著黑地發,被慢慢拽落。
今日頭發紮起,但長馬尾裏有兩顆蒼耳,卷了太多地頭發,用力一拽,卻沒想疼的咧。
“老師你沒事吧?”
一旁地學生關心地問。
大家都有些心疼這位陸老師,畢竟地課教的很好,還能讓人道文字的。虛實結合,還會講故事,一點也不枯燥。
誰不喜歡這種能夠將大家帶課堂,人又漂亮溫地老師呢。
經過這幾天的事,學生們都很擔心,這位老師會被唐元明氣走。
可大家也不敢斥責什麽,更不敢出頭,畢竟家裏地家長們都有囑咐,要和唐家打好關係。
權貴家庭,家大業大,自然是沒人敢得罪地。
“不礙事,有剪刀麽?”
陸安然對著學生門悠然笑了笑,詢問道。
“有,有的。”
一個男孩子從包裏拿出了一把小剪刀:“老師給您。”
“好的,謝謝你呀。”
笑得溫,那位男學生不自覺紅了臉,正想說不客氣地時候,卻見陸安然拿起頭發一縷,隨後剪了下去。
那兩個刺頭蒼耳帶著被剪掉地頭發一起被攥在了手裏。
大家不都長大了。
唐元明見此,也抿了,冷冷地看著。
“這個東西是什麽,大家知道嗎?”
“我知道老師,是蒼耳。”
“對呢。”
笑笑,也是被送到鄉下後,才知道了這些草植。
“這個我小時候也經常玩兒,好久沒見到了,還有些懷念。”
忽然轉頭,朝著唐元明地方向,笑的燦爛溫:“元明你是從哪兒摘地呀?”
唐元明愣了一會兒,並沒有回,隨後整個人站了起來。
“砰!”
他憤怒地踢了下桌子,隨後雙手兜,大步流星地離開了教室。
陸安然不以為意,對著大家笑了笑後,也跟著出了門。
唐元明一個人來到了學校地場。
“跟著我幹嘛?”
他不耐煩地轉頭,對著吼道。
“都是路,怎麽我走就是跟著你了?”
陸安然一張臉笑得坦然。
唐元明有些不悅,煩躁地從口袋裏拿出一支煙,隨後拿起打火機準備點燃時,卻被陸安然向前一步,從手裏奪了下來。
“還給我。”
他帶著戾氣,惡狠狠地看著。
“怎麽,想打我?”陸安然將打火機收到了自己的口袋中,隨後問他:“你打得過嗎?”
唐元明回想那日地手,自知是打不過的,有些惱怒。隨後坐到了階梯上。
陸安然放下手裏的書本,坐到了他的旁,問:“為什麽不想上課?”
“不想上課還要理由?”
“當然。做任何事,都有理由,就像你今天對我扔蒼耳一樣,無非是想惹怒我而已。”
“你不怕我?”
陸安然聞言笑了,靳寒淵那個人都不怕,更何況是這種小鬼呢。
“我為什麽要怕你?別人都說你厲害,可在我看來,你不過是厲荏的紙老虎罷了。”
“你敢罵我?”
“我沒有罵你。厲荏不是貶義詞,我隻是覺得,這是你自己對自己的保護。”
“你在胡言語什麽。”
唐元明被中了心,一時間惱怒,抬眼瞪他。
陸安然卻不以為意,而是上前去了年的頭,不顧他的地道:
“說起來你可能不信,你的人生經曆,我也經曆過,但你比我好的多。你現在所作的一切,不過是想要引起別人的注意,好讓別人害怕你,覺得你不好惹。”
陸安然知道,唐元明搗,打架,鬥毆,不過都是為了掩藏自己心的自卑和脆弱。
私生子的份給他帶來了太多負麵的東西。
他人的閑言碎語,他人的異樣眼。
這一切的一切,都是在告訴他,他是個異類,是鄙夷的人。
“你以為你曠課,打架,自甘墮落能夠讓大家關注你。”陸安然冷靜的剖析著:“是的,沒錯,你這樣做大家確實是會把目放在你的上,但是,這種目,是你想要的嗎?”
“那種厭惡,恐懼,嫌棄的眼神,是你喜歡的嗎?”質問他,隨後平靜和道:“元明,你這麽做,其實隻會讓事變得越來越糟罷了。”
見唐元明不說話,陸安然知道,他聽進去了。
“如果你想要讓別人正視你,首先,你要正式你自己。你想要別人尊重你,你就要先尊重自己。”
陸安然側著子,看著他:“我知道你是個很聰明的孩子,我聯係過你的小學班主任,那位老師說,你整個小學,績很優越,是個很乖的孩子,還有自己的特長。”
陸安然掏出手機,從相冊裏劃出一張。
“我不相信,能夠畫出這麽優秀作品的孩子,會是個壞人。”
畫中是江南小鎮,屋簷層疊,一條溪流蜿蜒穿過。
而小橋流水中,一個年挽著一位婦人,二人攜手相笑。
這幅畫,是唐元明生母去世那年,他畫給的禮。
見此,唐元明的眼眶泛起了紅。
“元明,逝者如斯,你的母親一定希你現在是樂觀快樂的,是積極向上的,一定不是這樣頹喪的。如果你想要讓外界質疑你的聲音消失,那你要做的,不是墮落,是要努力的從沼澤中站起來,往明的地方跑。”
唐元明聞言後,許久沒有說話。
而後問:“我現在想要努力,還來得及嗎?”
“隻要想努力,任何時候,都來得及。”
看著他,笑得溫。