卿益可沒有因為李老師漂亮又溫,就多給什麼好臉。
他兒到底犯什麼大錯誤了?
再說了,對于小孩子來說,的世界就是那麼簡單,對于而言,從小就跟小晞晞在一起玩,就從來沒覺得小晞晞是外人。
出去見別家的孩子,人家有哥哥,就說晞晞是哥哥。
雖然笨了點,喜歡吃,不太學習,可是很真。
這就夠了不是嗎?
難道非得讓孩子坐在那里,從小就開始迫著學習,就是對孩子好了?
卿益和宮曼今既然能在學上取得這樣的就,他們自然都是非常優秀的那一批人,對孩子的教育上,雖然曼今時長發愁這笨呼呼的兒將來可咋辦,但從來沒迫孩子報什麼藝班啊,或者是做什麼原本不喜歡的事。
他們的理念是,兒開心,人品沒問題,就行了。
可是李老師這個事弄的,小就是不開心了啊。
沒覺得自己有錯。
李老師被卿益的態度說的有點兒尷尬。
李老師深吸了一口氣,跟卿益解釋道:“爸吧,我希您能理解一下,孩子上兒園,就是為了讓獨立,這些屬于獨立完的任務的話,是不允許別人幫忙的。”
李老師說完,不等卿益開口,就又道:“您工作忙,也不是不能理解,但是至得多陪一陪孩子吧?這兒園才開學十天,卿又是說謊,又是打人的,畫畫都讓別的小朋友幫忙,我想……要是這麼下去,將來上一年級了,難不作業也得顧晞之小朋友幫忙做?”
李老師長篇大論的理論下來,卿益聽著有點兒不知道怎麼反駁。
這李老師,說的好像也是那麼一回事兒。
不過……
“也許上一年級了,我們就跟顧叔叔學了,實在不行的話,將來就回家繼承顧叔叔的家產吧。”
卿益這話說的,顧北圣直捂臉。
看來他力山大啊。
又要幫忙教,又不能創業失敗。
因為一旦創業失敗了,將來他家沒有家產可以繼承了。
“我盡量功吧。”
顧北圣真的是瞬間覺得力好大,當然,比起教會怎麼讀書,他覺得應該是創業更加的容易一點兒,畢竟昨天小問他的問題,他這個顧叔叔都不知道要怎麼給三歲的娃娃解答呢。
“卿益,我有個條件,可以繼承我家產,但是那時候,我得把顧晞之送你,你把給我當閨,咋樣?”
“行!”
卿益一口答應下來。
反正他閨不管姓啥,還是他閨啊。
緣,改變不了的。
“你咋這麼大方了?”
顧北圣都有點兒懵了。
當然,更懵的是李老師啊。
他跟這倆人講的是孩子的教育問題,結果這倆人的意思是……讀書讀不好,就回家繼承財產去?
“……爸爸,我覺得我們沒必要再談下去了。”
李老師搖了搖頭,覺得非常的無奈。
不是不想要好好管孩子,實在是有這樣家長的孩子,怎麼管啊?
就是一味的寵著,慣著。
卿倒好,不止一個人寵著,這倆人是全都寵著。
這……
孩子不給慣沒樣兒了?
現在都覺得,卿這樣已經很好了,還沒有太飄。
卿益聽著李老師的話,不聽了。
“老師,我們本來也沒錯啊,再說了,就一兒園,孩子喜歡什麼不是應該按照興趣來嗎?干嘛非得讓搞自己不會的?知道找人幫忙,說明腦子靈活,不是麼?”
卿益這個當爸爸的,真是要把李老師給氣死了。
李老師:“快要上課了,卿爸爸,顧爸爸我先走了。”
李老師鞠了一躬,這天兒實在是聊不下去了,再聊的話,估計自己得氣死了。
唉~
真是不知道說什麼好了。
李老師回到教室門口,平復了好一會兒的心,又覺得卿的爸爸說的似乎也沒錯啊。
孩子知道找人幫忙,是腦子靈活。
孩子不喜歡畫畫,是不興趣,何必要強求呢。
難道是的教育理念出問題了?
那要不要去跟校長通一下?
李老師做著自我反思。
而學校門口的倆大男人,眼瞅著李老師進去了,卿益看了看顧北圣,“我說的沒問題吧?我閨本來也沒錯啊。”
“我覺得你說的棒極了,一點兒問題都沒有。我們偉大的理學家親自來跟兒園老師來討論教育的問題,我覺得已經是個奇跡了,或者……你可以考慮轉行去教育局?”
“顧北圣,你諷刺我?”
卿益聽著顧北圣前面說的話,還個人話。
聽到后面的時候,就覺得越聽越不對勁兒了。
果然……
話茬兒在這兒等著他呢!
“趕上班去吧,別廢話了。”
顧北圣往車子的方向走,卿益一聽要上班,也不廢話了。
實在是單位里面事兒多,真是忙不過來,要不然,他一定要跟顧北圣這個老小子理論理論。
兒園——
李老師還沒進到班里面,小朋友們就都自己玩。
小和小晞晞坐在一起,小雙手托著嘟嘟的小臉蛋兒,聽著小晞晞給讀故事書。
反正兒園班里也有幾本故事書的。
但是呢,又不喜歡看,就拿過來讓晞晞哥哥讀給聽了。
“晞晞哥哥,你怎麼認識那麼多的字呀?”
小紅帽與大灰狼的故事讀完了,小瞧著小晞晞問。
那一眨一眨的大眼睛上,長長的睫就像是小傘一樣。
小晞晞:“真以為誰都跟你一樣,就知道吃啊?”
“……吃有啥不好!”小一聽到晞晞說吃,那小臉兒就皺的跟包子一樣,連小鼻子上都能讓皺出橫向的褶子來,總之,就是非常非常的不高興!
就喜歡吃,怎麼了?
吃有什麼不好?
小那小臉兒啊,可不高興了。
小晞晞:“,你會變胖的……”
“變胖了,晞晞哥哥就不喜歡了嗎?”
卿益可沒有因為李老師漂亮又溫,就多給什麼好臉。
他兒到底犯什麼大錯誤了?
再說了,對于小孩子來說,的世界就是那麼簡單,對于而言,從小就跟小晞晞在一起玩,就從來沒覺得小晞晞是外人。
出去見別家的孩子,人家有哥哥,就說晞晞是哥哥。
雖然笨了點,喜歡吃,不太學習,可是很真。
這就夠了不是嗎?
難道非得讓孩子坐在那里,從小就開始迫著學習,就是對孩子好了?
卿益和宮曼今既然能在學上取得這樣的就,他們自然都是非常優秀的那一批人,對孩子的教育上,雖然曼今時長發愁這笨呼呼的兒將來可咋辦,但從來沒迫孩子報什麼藝班啊,或者是做什麼原本不喜歡的事。
他們的理念是,兒開心,人品沒問題,就行了。
可是李老師這個事弄的,小就是不開心了啊。
沒覺得自己有錯。
李老師被卿益的態度說的有點兒尷尬。
李老師深吸了一口氣,跟卿益解釋道:“爸吧,我希您能理解一下,孩子上兒園,就是為了讓獨立,這些屬于獨立完的任務的話,是不允許別人幫忙的。”
李老師說完,不等卿益開口,就又道:“您工作忙,也不是不能理解,但是至得多陪一陪孩子吧?這兒園才開學十天,卿又是說謊,又是打人的,畫畫都讓別的小朋友幫忙,我想……要是這麼下去,將來上一年級了,難不作業也得顧晞之小朋友幫忙做?”
李老師長篇大論的理論下來,卿益聽著有點兒不知道怎麼反駁。
這李老師,說的好像也是那麼一回事兒。
不過……
“也許上一年級了,我們就跟顧叔叔學了,實在不行的話,將來就回家繼承顧叔叔的家產吧。”
卿益這話說的,顧北圣直捂臉。
看來他力山大啊。
又要幫忙教,又不能創業失敗。
因為一旦創業失敗了,將來他家沒有家產可以繼承了。
“我盡量功吧。”
顧北圣真的是瞬間覺得力好大,當然,比起教會怎麼讀書,他覺得應該是創業更加的容易一點兒,畢竟昨天小問他的問題,他這個顧叔叔都不知道要怎麼給三歲的娃娃解答呢。
“卿益,我有個條件,可以繼承我家產,但是那時候,我得把顧晞之送你,你把給我當閨,咋樣?”
“行!”
卿益一口答應下來。
反正他閨不管姓啥,還是他閨啊。
緣,改變不了的。
“你咋這麼大方了?”
顧北圣都有點兒懵了。
當然,更懵的是李老師啊。
他跟這倆人講的是孩子的教育問題,結果這倆人的意思是……讀書讀不好,就回家繼承財產去?
“……爸爸,我覺得我們沒必要再談下去了。”
李老師搖了搖頭,覺得非常的無奈。
不是不想要好好管孩子,實在是有這樣家長的孩子,怎麼管啊?
就是一味的寵著,慣著。
卿倒好,不止一個人寵著,這倆人是全都寵著。
這……
孩子不給慣沒樣兒了?
現在都覺得,卿這樣已經很好了,還沒有太飄。
卿益聽著李老師的話,不聽了。
“老師,我們本來也沒錯啊,再說了,就一兒園,孩子喜歡什麼不是應該按照興趣來嗎?干嘛非得讓搞自己不會的?知道找人幫忙,說明腦子靈活,不是麼?”
卿益這個當爸爸的,真是要把李老師給氣死了。
李老師:“快要上課了,卿爸爸,顧爸爸我先走了。”
李老師鞠了一躬,這天兒實在是聊不下去了,再聊的話,估計自己得氣死了。
唉~
真是不知道說什麼好了。
李老師回到教室門口,平復了好一會兒的心,又覺得卿的爸爸說的似乎也沒錯啊。
孩子知道找人幫忙,是腦子靈活。
孩子不喜歡畫畫,是不興趣,何必要強求呢。
難道是的教育理念出問題了?
那要不要去跟校長通一下?
李老師做著自我反思。
而學校門口的倆大男人,眼瞅著李老師進去了,卿益看了看顧北圣,“我說的沒問題吧?我閨本來也沒錯啊。”
“我覺得你說的棒極了,一點兒問題都沒有。我們偉大的理學家親自來跟兒園老師來討論教育的問題,我覺得已經是個奇跡了,或者……你可以考慮轉行去教育局?”
“顧北圣,你諷刺我?”
卿益聽著顧北圣前面說的話,還個人話。
聽到后面的時候,就覺得越聽越不對勁兒了。
果然……
話茬兒在這兒等著他呢!
“趕上班去吧,別廢話了。”
顧北圣往車子的方向走,卿益一聽要上班,也不廢話了。
實在是單位里面事兒多,真是忙不過來,要不然,他一定要跟顧北圣這個老小子理論理論。
兒園——
李老師還沒進到班里面,小朋友們就都自己玩。
小和小晞晞坐在一起,小雙手托著嘟嘟的小臉蛋兒,聽著小晞晞給讀故事書。
反正兒園班里也有幾本故事書的。
但是呢,又不喜歡看,就拿過來讓晞晞哥哥讀給聽了。
“晞晞哥哥,你怎麼認識那麼多的字呀?”
小紅帽與大灰狼的故事讀完了,小瞧著小晞晞問。
那一眨一眨的大眼睛上,長長的睫就像是小傘一樣。
小晞晞:“真以為誰都跟你一樣,就知道吃啊?”
“……吃有啥不好!”小一聽到晞晞說吃,那小臉兒就皺的跟包子一樣,連小鼻子上都能讓皺出橫向的褶子來,總之,就是非常非常的不高興!
就喜歡吃,怎麼了?
吃有什麼不好?
小那小臉兒啊,可不高興了。
小晞晞:“,你會變胖的……”
“變胖了,晞晞哥哥就不喜歡了嗎?”