第四十九章 推手文比 一心一意練一把

籃球炸的剎那，蘇劫自己心中都為之一驚，還好他擊打回收的速度很快，否則手還停留在籃球上面，肯定要被炸傷。

“就是這樣，回手的剎那，要像油鍋里面撈東西，一就收。所有的武，尤其是拳擊，講究的是回手要快。”

順手打了個籃球，他似乎把自己的“鋤镢頭”這招又加深了一層新的理解。

這些日子，他看視頻，上網站，學習了很多武和招式，可最終用來用去，還是最初的母把“鋤镢頭”。

這把的變化似乎永遠沒有盡頭。

每進步一次，蘇劫都覺得古人智慧真的很厲害，難怪把“鋤镢頭”這招作為母拳，可以在其中浸一輩子。

“打一個籃球需要多大的沖擊力，曾經外國人做過測試，但數據我不記得了，只記得很難。不過我的這打擊是劈，不是直拳，如果用直拳恐怕還要更大力。”蘇劫停留下來，剛才這一招。

剛才“鋤镢頭”是無意而發，恰恰符合了拳法中“無意之中是真意”的意境。

如果現在有人再扔一個籃球過來，蘇劫肯定就無法打了。

“如果能夠把這種無意之中是真意的狀態常態化，那麼我的功夫會更進一籌。雖然仍舊不可能是風恒益的對手，可也不至于那麼快就落敗。”蘇劫把保溫箱收拾下，并沒有離開這里。

因為他看著遠幾個人跑過來。

是軍訓的教和幾個大學生來撿籃球。

打了他們的籃球怎麼都應該賠償。

“這位同學，這個籃球”首先跑過來的是位軍訓教，他疑的看了看炸掉的籃球。

“不好意思，我賠，它不知道怎麼就炸了。”蘇劫連忙道歉，“我現在就去買一個。”

“不。”教揮揮手：“你們去再拿個籃球繼續比賽，我和這位同學聊聊。”

幾個趕過來的大學生也都散去。

“同學，剛才你的這一拳可真漂亮，如果我沒有猜錯，是形意拳的劈拳吧，能夠把籃球打，這劈勁簡直是出神化，能給我再演練下麼？”教似乎也懂武。他剛才都看見了，籃球朝蘇劫的腦后飛來，蘇劫猛回頭一劈，籃球就炸了。

這種作，絕對不是巧合所能夠解釋的。

“我是練過武，但這招不是劈拳，做鋤镢頭。”蘇劫也沒有瞞，看這教也是個練武的，能有個人多流其實是好事。

武本就是流出來的，一個人在深山老林中苦練閉門造車十年，不如許多人一起研究踢打摔拿幾個月。

“鋤镢頭？”教一愣，隨后道：“你學的林心意把。我說作古老樸實，大巧若拙，這一把固然簡單，但要練好可不容易，你多大年紀了？”

“十六歲，高二，不，明天開學就是高三啦。”蘇劫笑著說，他對軍人很是尊敬，在剛才還從守衛國旗的軍人上領悟了站樁的神韻。

“你練武多久了？”教不相信，再次詢問。

“明倫武校，兩個月，教練是古洋。”蘇劫并沒有說歐得利。

“不可能。”教有些不爽，認為蘇劫在說謊，他出一只手來，“我們試試勁吧。”

這個姿勢不是格斗的姿勢，而是類似于太極拳推手的作。

蘇劫以前不知道意思，在電視里面常常看來，認為這本不實用，現實格斗誰會推來推去。后來他瀏覽各種武歷史、老拳譜，增加了見聞，知道這是一種“文比”。兩人搭手，看看雙方誰的功夫深，不至于傷人，又顯得文雅，很安全。

這在民國的時候很流行，因為武功要走向上層社會，一味的好勇斗狠，打生打死是本不可取的，無論是哪個時代的達貴人都覺得這很俗，是匹夫行為。

相反這種兩人推來推去，不失儒雅，又較量功夫，說出禪意哲理話，才為上流社會所喜歡，利于武的推廣和傳播。

蘇劫也把手了出去，和教搭在一起。

就在搭手的時候，皮接，教突然向前送力，要把他推走。這力量很快，似乎把他拔起來，使得腳下沒有基。

蘇劫下盤一沉，上好像了千斤重擔，本不可能被人拔起來，他用上了“挑擔子”的功夫。

但這個時候，教手臂順勢牽引，力量朝著旁邊，要把蘇劫給順出去，這一順很巧妙，很自然，順手牽羊。

蘇劫腦海里面想也不想，任憑對方的力量如何變化，他就是手臂和向上猛挑，然后劈落下來。

依舊是“鋤镢頭”。

吧嗒！

教好像是被雄鷹捉住的兔子，又好像是被老虎撲住的羚羊，一下就被按在地面，本彈不得。

蘇劫立刻放開了他，把他扶起來：“不好意思，不好意思。我練得不好，沒有收住。”

“你這還練得不好，那天下就沒有人練得好了。”教起來之后拍拍上的灰塵：“鷹捉四把染黃沙，你這一捉，真的差點讓我染黃沙。你還會其它功夫麼？”

“學會一些其它門派的招式，但主要練這一招‘鋤镢頭’，我覺得這招就夠了。練一輩子都都值得。”蘇劫說話很認真，給人很踏實的味道。

“一心一意練一把，果然了得。”教嘆了下：“你真的是兩個月練出來這功夫？我可以告訴你，這功夫哪怕是十年都未必能夠練。我知道明倫武校是全國第一的武校，里面高手如云，我們軍隊里面的很多擒拿格斗教練也是從明倫武校中請的，可也不可能有這麼神奇。”

“一心一意練一把。”蘇劫咀嚼著這句話，似乎又想到了什麼，尤其是一心一意四個字，讓他頗深。

“好了，我于江，從小學習武，家傳太極螳螂，有時間多聯系多流。”教道：“可以加個聯系方式。”

“好的。”蘇劫連忙說了自己的名字，互換聯系方式，然后指著籃球：“我去買個送來吧。”

“算了，其實籃球砸到你還是我們的錯，這會兒我還要去帶學生，有時間出來聊聊。”于江教拍拍蘇劫的肩膀，快步跑向了籃球場。

蘇劫也快步離開大學。

看著他遠去的背影，于江教停下來遠：“不可思議，不可思議，兩個月，十六歲，怎麼可能有這種功夫？今天是推了下手，不是實戰，如果實戰起來不知道會如何？”

“推手有些意思，這樣比武很安全，的確可以試出誰的功夫高低。雖然就是這幾下子，可我學到了不東西。”蘇劫走在路上思考著，坐地鐵回到家里。

等他回家，老姐蘇沐晨已經睡醒去上班了，而老爸蘇師臨也沒有回家，家里又剩下蘇劫一個人。

他把老爸留下的飯菜熱了下，全部吃干凈，口味很不錯，手藝雖然比不上聶家私房菜，可至都是五星級酒店大廚的境界。

蘇劫老媽許影吃飯很挑食，可謂是食不厭膾不厭細，在外面吃飯一般的飯菜本不會筷子。

為此在很小的時候，蘇劫就記得老爸苦練廚藝，這些年雖然說不上出神化，可也香味俱全。

“時間還早，今天沒有訓練渾不舒服，還是找個地方鍛煉鍛煉。去附近公園吧。”蘇劫現在是一天不練就。

小區后面不遠就是個大型的公園，里面早上活的人特別多，很多老頭老太太練習太極拳，還有年輕男跑步健。不過現在是下午，大熱天暑氣很重，倒沒有幾個人出來。

這種天氣，除了那些軍訓的大學生，基本上都在家里或者單位吹空調。

可蘇劫本不在乎大熱天，他在田地里鋤地挖土挑擔已經鍛煉出來了。

到了公園里面，四無人，他按部就班的日常鍛煉，還是歐得利的那套，沒有改。因為歐得利的這套訓練方法代表了提訓練營的最科學系。

以他現在的智慧和見識，還逃不這套訓練系，如果妄自改，反而會適得其反。

今天練功的狀態又不同，他把軍人筆站姿守衛國旗的那種“神韻”融了自己的“鋤镢頭”中，發現一舉一都極其拔高大，幾乎有氣吞山河、不如山、寬闊如海的味道。

漸漸的，他徹底沉浸了進去，反反復復的進行練習，把這“神韻”化為自己的本能。

“武，首先是形，姿勢要對，符合力學原理。然后才是神韻。”蘇劫心中早就知道，上次在野外看一群爭斗，啄食，這神韻他融了“鋤镢頭”之中，姿勢還是同樣的姿勢，可拳法的氣勢就犀利了很多。

“有獨立之能，爭斗之勇，啄蟲之巧，抖翎之威，騰空之勢，威風凜凜，神意十足，融拳法之中，自有一犀利，不過似乎可以把軍人守護國旗的神韻也融拳法之中。對了，祖國的疆域，不就是東方的一只雄麼？”蘇劫練功之時，突然想到了這點。

中國地圖，就是東方雄。

在此時此刻，他的腦海中突然涌出來了這樣一句詩。

“雄一唱天下白！”